Unterrichtsmaterialien Geschichte: Einheiten

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20. Jahrhundert

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Geschichte

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Zusatzaufgabe C: Finanzkrisen

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Sekundarstufe 1

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Basisaufgabe C: Inflation und Deflation

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Sekundarstufe 1

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Weiterführende Aufgabe C: Fiskalpolitik

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Sekundarstufe 1

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Weiterführende Aufgabe B: Geldpolitik

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Sekundarstufe 1

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Zusatzaufgabe B: Außenhandel

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Zusatzaufgabe A: Währungsreformen nach dem Zweiten Weltkrieg

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Weiterführende Aufgabe A: Sozialprodukt

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Konjunktur und Geldwertentwicklung - Projektvorschlag

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Basisaufgabe A: Konjunktur – Was ist das?

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Zusatzaufgabe C: Klassik in der Moderne – Eine Spurensuche

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Basisaufgabe C: Werte und Motive der Weimarer Klassik

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Zusatzaufgabe B: Mörderische Motive

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Weiterführende Aufgabe B: Kabale und Liebe – Eine Weimarer Soap-Opera?

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Basisaufgabe B: Das Schauspiel: Abbild oder Reflexion?

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Zusatzaufgabe A: Verändernde Worte

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Weiterführende Aufgabe A: Leben in Zeiten von Kabale und Liebe

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Kabale und Liebe - Projektvorschlag

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Sekundarstufe 1

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Basisaufgabe A: Being Friedrich Schiller

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Kinderarbeit während der Industrialisierung - Ein Vorschlag zur Förderung von Sachurteilskompetenz

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„Wer isst schon Menschenfleisch? – Pfui Teufel!“: Diagnose von Perspektivenübernahme

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Reformvorschläge der Gracchen für die römische Republik - Perspektivenübernahme und Sachurteilskompetenz in Klasse 6

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Werturteilskompetenz - Methodische Anregungen

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