Zusatzaufgabe A: Währungsreformen nach dem Zweiten Weltkrieg
Unterrichtsverlaufsplan für eine Gruppenarbeit zur Währungsreform nach dem Zweiten Weltkrieg mit Phasen Einstieg, Erarbeitung und Abschluss. Die Schüler arbeiten in Gruppen an Wandzeitungen zu verschiedenen Aspekten der Währungsreform.
Geschichte, Politik, Deutsch, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Neuzeit, Wirtschaft und Arbeitswelt, Lesen, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Frühe Neuzeit, Tausch, Kauf und Märkte, Zahlungsformen und Zahlungsmittel, Gesellschaft und Kultur, Soziale Marktwirtschaft, Geldformen, Moderne Wirtschaftsformen, Preisbildung, Wirtschaftswunder, Krieg, Steuern, Weimarer Republik, Geldmenge, Schwarzmarkt, Reichsmark, DM
8.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
7 Seiten
Lernziele
Schüler können die Situation Deutschlands vor der Währungsreform 1948 beschreiben
Schüler analysieren die Ursachen der Geldentwertung während der NS-Zeit
Schüler erklären die Vorbereitung und Durchführung der Währungsreform
Schüler bewerten die kurzfristigen und langfristigen Folgen der Währungsreform für Wirtschaft und Bevölkerung