Unterrichtsmaterialien Erdkunde: RAABE
388 MaterialienIn über 388 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Erdkunde: RAABE findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Naturkatastrophenfilme: Realistisches Szenario oder reine Fiktion?M1 Quiz: Zwei Arten von Naturereignissen; M2 Filmplakate; M3 Weltkarte der Naturgefahren; M4 Strukturdaten ausgewählter Länder; M5 Sicherungsraster zu den Filmszenarien
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Klimazonen der ErdeMithilfe der Materialien M 8 bis M 17 erarbeiten die Schüler die Klimazonen der Erde. M 8 gibt dazu in einem Text Informationen über die unterschiedliche Dauer und Intensität der Sonnenstrahlung. M 9 und M 10 lassen die Lernenden den Zusammenhang zwischen Breitenlage und Erwärmung und die dadurch bedingte Entstehung von Wärmezonen erkennen. Mithilfe von M 11 bis M 13 werden die großen Windsysteme und die atmosphärische Zirkulation erarbeitet. Die Materialien M 14 und M 15 behandeln die fünf großen Klimazonen in einem Text und einer Weltkarte. Zusätzlich üben die Schülerinnen und Schüler mithilfe von M 16 und M 17, wie man ein Klimadiagramm anfertigt.
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Verschiedene Landschaftszonen der ErdeDie Materialien M 18 bis M 23 behandeln die verschiedenen Landschaftszonen der Erde. So lernen die Schülerinnen und Schüler auf einer fiktiven Forschungsreise durch Südamerika unterschiedliche Landschaftszonen kennen. Die Materialien M 20 bis M 22 geben einen Überblick über die großen Landschaftszonen der Erde und erläutern, welche Klimate dort herrschen und welche Vegetation vorkommt. Die Landschaftszonen werden auf einer Weltkarte verortet und Fotos aus verschiedenen Zonen interpretiert.
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Der EntwicklungsstandDie SuS analysieren mithilfe einer Weltkarte die Wirtschaftskraft verschiedener Länder. Anschließend betrachten sie die durchschnittliche Lebenserwartung und das Bildungssystem der Länder näher. Zuletzt lesen die Lernenden einen Text über Kinderarbeit. Lösungen sind vorhanden.
Verwandte Themen
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Naturkatastrophenfilme: Realistisches Szenario oder reine Fiktion?Die SuS ordnen Begriffe einem Strukturdiagramm zu und analysieren Filmplakate zu Naturkatastrophenfilme. Anschließend betrachten die Lernenden die Weltkarte der Naturgefahren. Sie machen sich Notizen zu Strukturdaten ausgewählter Länder und besprechen die unterschiedlichen Filmszenen. Lösungen vorhanden.
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Bevölkerungsentwicklung und MigrationBevölkerungsentwicklung; Migration junger Erwachsener; Einkommensarmut
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Station 4: BevölkerungDie Schüler erkennen die unterschiedliche Bevölkerungsverteilung in den USA. Grundlage ist eine Tabelle mit Bevölkerungsdaten nach Bundesstaaten. Die Schüler klassieren die Daten nach Bevölkerungsdichte und kennzeichnen Staaten mit Zu- und Abnahme. Die Informationen zur Bevölkerungsverteilung übertragen sie in eine Karte.
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