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Die Olympischen Spiele von Paris
Einheit • Raabe • von Nils Paschke
Die Olympischen Spiele von Paris
Arbeitsblatt zur Auseinandersetzung mit Nachhaltigkeit bei Olympischen Spielen. Schüler sollen anhand einer Fachzeitschrift-Überschrift und Karteikarten in Partnerarbeit die Nachhaltigkeitsaspekte von Großsportevents erarbeiten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
London, Peking, Paris
Gesamtes Werk - 7 Einheiten
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Erdkunde
8.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
5 Seiten
Lern
ziele
Schüler können unterschiedliche Austragungsorte der Olympischen Spiele kennenlernen und die Auswirkungen auf das Stadtbild erläutern
Schüler können die Auswirkungen auf die Stadtentwicklung und das Sozialgefüge der Bewohner analysieren
Schüler können Nachhaltigkeitsaspekte von Olympischen Spielen bewerten und kritisch hinterfragen
Schüler können die langfristigen Folgen von Mega-Events für Austragungsorte untersuchen
Geförderte
Kompetenzen
Zusammenhänge herstellen
Daten analysieren
Quellenarbeit
Textanalyse
Bewertung und Reflexion
Kritisches Denken
Kommunikation (fachspezifisch)
Problemlösestrategien
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen
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Themen
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Umwelt, Klima und Ressourcen
Physische Geografie
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