Unterrichtsmaterialien Englisch: Friedrich Verlag
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Getting into DramaDieser Beitrag zeigt, wie dramapädagoische Arbeit kreative und mit dem ganzen Körper fühlbare Lernprozesse in Gang setzen kann. Die praktische Umsetzung erfolgt im Stück Jack and the Beanstalk mit den zuvor geübten Dramatechniken. Dabei werden alle Kinder zu Akteuren und schaffen ein eindrucksvolles gemeinsames Theatererlebnis.
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How to work with the extraIn diesem Material setzen sich die SchülerInnen mit der Geschichte von "Frau Holle" auseinander und lernen szenische Vorgehen kennen. Dabei lernen die SchülerInnen ihren Körper zu nutzen um nonverbal Gefühle und Bedürfnisse auszudrücken. Anhand einer theatralischen Umsetzung von Frau Holle, werden diese Kompetenzen gezielt trainiert und andere Aspekte wie der Wortschatz und das Sprechen vertieft.
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Talking about the Body - Wissenswertes aus GroßbritannienDie Lehrperson erhält in diesem Basisartikel einen Überblick über Körpermaße in Großbritannien. Dabei werden Stereotypen in den Blick genommen und Maßeinheiten für Körpergröße und Kleider vorgestellt. Zudem steht auch Höflichkeit für Beschreibungen mit Adjektiven im Bezug auf den Körper betrachtet.
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Rhymes & ChantsDie Lehrperson erhält den Text zu acht verschiedenen Liedern, Reimen und Raps, welche sich alle mit dem Thema Körper auseinandersetzen. Die Liedtexte sind jeweils mit Illustrationen unterlegt. Zudem gibt es Bewegungsvorschläge zu zwei Texten.
Verwandte Themen
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My Body PortfolioDie SuS erhalten ein Portfolio, mit dessen Hilfe sie ihren Lernfortschritt zum Thema Körper in deutscher Sprache dokumentieren und reflektieren. Dabei liegt ein Fokus auf dem neu erworbenen Wortschatz.
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I can't wake up one day and not be fatIn Filmen, der Werbung und besonders auf Social Media finden sich schlanke, weiße, gepflegte junge Menschen – ein Schönheitsideal, dem viele Schüler:innen nacheifern und das enormen Druck ausübt auf diejenigen, die ihm nicht entsprechen. Dabei ist doch jeder Körper gleich viel wert, findet US-Popsängerin Lizzo in ihrem Song „My Skin“ und wendet sich gegen die Diskriminierung von dick_fetten Personen. Die Lernenden entwickeln ein Konzept für ein Musikvideo zu diesem Song, das dessen Aussage unterstützt.
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It’s all about style! - Redemittel zum Thema Kleidung und Farben reaktivieren, erwerben, festigen und anwendenDie SuS erlernen, festigen und erweitern Wortschatz zum Thema Kleidung und Mode. Eingebettet ist dies in das Thema Modenschau. Zunächst kommentiert dabei die Lehrperson verschiedene Outfits, anschließend produzieren die Lernenden selbst Kleidung und präsentieren diese. Abschließend verfassen sie einen Bericht über die so entstandene Modenschau.
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