Einheit • Friedrich • von Victoria Scheeren

Even Monsters Are Shy

Unterrichtsverlaufsplan zur Arbeit mit der englischen Bilderbuch-App „Even Monsters Are Shy". Die Seite beschreibt die Pre-Reading- und While-Reading-Phasen mit detaillierten Anweisungen für die Lehrkraft zur Vermittlung von Leseverstehen und Sprachförderung im Englischunterricht der Grundschule.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Assessment – Me and my friends

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Englisch

1.-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Freunde beschreiben und über Freundschaften sprechen
Schüler können ihre eigenen Lernfortschritte reflektieren und einschätzen
Schüler können konstruktives Feedback geben und empfangen
Schüler können Grußkarten und Freundebucheinträge auf Englisch verfassen

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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