Einheit • Friedrich • von Sarah Lellé

Getting to know my friends

Methodische Hinweise zur Durchführung von Partnerinterviews im Englischunterricht der Grundschule. Die Seite erläutert, wie Schüler:innen durch strukturierte Interviews Freunde kennenlernen und dabei ihre Sprechfähigkeiten entwickeln, mit Fokus auf prozessbegleitende Selbst- und Fremdeinschätzung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Assessment – Me and my friends

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Englisch

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Freunde beschreiben und über Freundschaften sprechen
Schüler können ihre eigenen Lernfortschritte reflektieren und einschätzen
Schüler können konstruktives Feedback geben und empfangen
Schüler können Grußkarten und Freundebucheinträge auf Englisch verfassen

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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Kultur & Gesellschaft

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