Einheit • Friedrich • von Manon Greenyer-Schüler

Friends – like peas in a pod?

Methodische Hinweise und didaktisches Konzept zur Unterrichtseinheit "Friends" für Klasse 4 mit Fokus auf Selbstreflexion und Diagnostik. Die Seite erläutert die Bedeutung des Themas Freundschaft, stellt das Sprachenportfolio-Konzept vor und beschreibt die Einführung des Wortschatzes durch Bildimpulse und kooperative Lernformen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Assessment – Me and my friends

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Englisch

1.-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre Freunde beschreiben und über Freundschaften sprechen
Schüler können ihre eigenen Lernfortschritte reflektieren und einschätzen
Schüler können konstruktives Feedback geben und empfangen
Schüler können Grußkarten und Freundebucheinträge auf Englisch verfassen

Geförderte Kompetenzen

Hörverstehen
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen

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