Wallander intermedial - Henning Mankells Roman Die falsche Fährte in vergleichender Medienanalyse
Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit über Henning Mankells Roman „Die falsche Fährte" für die 10./11. Klasse. Der Text erläutert die Intention, einen Romanausschnitt mit seiner Hörbuch- und Filmfassung zu vergleichen, um ästhetische Werturteile zu fördern und gesellschaftskritische Fragen zu diskutieren.
Deutsch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Literatur, Literatur und Medien, Grundlagen, Hörmedien, Film im Literaturunterricht, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Literatur im Medienverbund, Kriminalgeschichte, Kriminalroman, Krimi, Literaturverfilmung, spannende Literatur
10.-11. Klasse
Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere
8 Seiten
Lernziele
Schüler können Gattungsmerkmale von Kriminalerzählungen erkennen und analysieren
Schüler entwickeln Leseinteresse durch spannungsgeladene Texte
Schüler lernen verschiedene Rezeptionsmodi von Kriminalliteratur kennen
Schüler können literarische Wertungskompetenzen entwickeln