Einheit • Raabe • von Stefanie Kornhoff-Schäfers

„Leichte Sprache“ versus „Einfache Sprache“ – wo ist der Unterschied?

Informationsseite mit Erklärung und Abgrenzung der Begriffe „Leichte Sprache" und „Einfache Sprache" sowie umfangreiche Synonym-Listen für beide Begriffe aus dem Duden.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Deutsche Sprache, (schwere) leichte Sprache?

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

9.-13. Klasse

Gymnasium, Realschule und weitere

7 Seiten

Lernziele

Schüler können das Konzept Leichte Sprache definieren und als Sprachvarietät des Deutschen erläutern
Schüler analysieren Texte in Leichter Sprache und vergleichen sie mit Behördendeutsch und Standardsprache
Schüler verfassen Texte in Leichter Sprache unter Beachtung spezifischer Richtlinien
Schüler diskutieren Vor- und Nachteile der Leichten Sprache kritisch und begründet
Schüler untersuchen die sprachliche Gestaltung in Leonie Ossowskis Roman 'Die große Flatter' im Hinblick auf Zielgruppenorientierung