Unterrichtsmaterialien Deutsch: Wortschatzarbeit
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Einheit
Auditive Figur-Grund-WahrnehmungBilderschlange: Wort-Bild-Übereinstimmungen erkennen (Störgeräusche); Geräusch-Wort-Zuordnung (Störgeräusche); Gleiche Wörter erkennen (Störgeräusche)
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Verwandte Themen
Einheit
Ein Lesedomino zur Text-Bild-Zuordnung durchführenZiel der Stunde ist das genaue Lesen von kurzen Texten, denen entsprechende Bilder zugeordnet werden. Die Form des Dominos lässt das Lesen spielerisch erscheinen und ermöglicht die Gruppenarbeit. Durch eine abschließende Lernzielkontrolle erfahren die Kinder, ob sie das Lernziel erreicht haben.
Einheit
Auditive Figur-Grund-WahrnehmungGeräusch-Wort-Zuordnung (mit Störgeräuschen); Zwillingssätze vergleichen (mit Störgeräuschen); Bild nach Anweisungen anmalen (mit Störgeräuschen); Fragen zum Text beantworten (mit Störgeräuschen)
Einheit
Zuordnung der Arbeitsblätter zu den FehlerschwerpunktenZuordnung der Arbeitsblätter zu den Fehlerschwerpunkten
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