Einheit • Friedrich • von Alexandra Merkert, Lena Bien-Miller

Sprache vernetzt lernen

Methodische Hinweise zur Arbeit am Wortschatz im Deutschunterricht der Grundschule mit Fokus auf bildungssprachliche Kompetenzen und sprachliches Handeln im Alltag und in der Schule.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Zielsprache Deutsch?!

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Deutsch

2. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können Sprachen vergleichen und Unterschiede sowie Gemeinsamkeiten erkennen
Schüler können ihr mehrsprachiges Repertoire beim Sprachenlernen nutzen
Schüler entwickeln Sprachbewusstheit durch kontrastive Sprachbetrachtung
Schüler können Texte in mehrsprachigen Gruppen kooperativ erschließen
Schüler erweitern ihren Wortschatz durch vernetzte Lernaktivitäten