Einheit • Raabe • von Elisabeth Jäcklein-Kreis

Falsch verstanden II – Missverständnisse erkennen und vermeiden

Lehrerhandreichung mit Anleitung für zwei Wortspiele (Onkel Otto sitzt in der Badewanne und Wörterschlange) zur Sensibilisierung von Schülerinnen und Schülern für korrekte Wortbedeutung und Sprachgebrauch in Kleingruppen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stolpersteine, Doppeldeutigkeiten und Missverständnisse in der Sprache

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Deutsch

3. Klasse

Grundschule

7 Seiten

Lernziele

Schüler können Missverständnisse in der Kommunikation erkennen und verstehen, wie diese entstehen
Schüler können sprachliche Stolpersteine wie Wortspiele, Redewendungen und Zungenbrecher identifizieren und reflektieren
Schüler können Strategien anwenden, um Missverständnisse zu vermeiden und bewusster zu kommunizieren
Schüler können eigene Wortspiele, Schüttelreime, Teekesselchen und Zungenbrecher erfinden und nutzen