Unterrichtsmaterialien Textsorten unterscheiden: Einheiten Seite 13/32
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Deutsch
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Friedrich Verlag
Einheit
„Im Gegensatz dazu“, „hingegen“, „demgegenüber“ – Vergleiche versprachlichen in informierenden Texten
Einheit
Die Insel als Metapher und Moratorium - Daniel Defoes Robinson Crusoe (1719/20) und Joachim Heinrich Campes Robinson der Jüngere (1779)
Einheit
Erzählanfänge und Erzählschlüsse – Tamara Bachs Adoleszenzroman Mausmeer
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Einheit
Vernachlässigte Narrative: Der Deutschunterricht als komplementäre und als eigenständige „Gedächtnisagentur“
Einheit
Acht Mythen der Leseförderung - Leseförderung zwischen Wissenschaft und Praxis
Verwandte Themen
Einheit
Herausfordernde Lernumgebungen schaffen
Einheit
Jetzt verstehe ich, was da gemeint ist! - Verstehenshürden in Nachrichtentexten identifizieren und bewältigen
Einheit
Anspruchsvolle Texte bewältigen - Sachtexte zum Thema „Cyber-Mobbing“ durch die Anwendung geeigneter Lesestrategien erschließen
Einheit
„Das find ich spannend, jetzt hab ich das gecheckt“
Einheit
Von Wahrheit, Lüge und politischer Mündigkeit - Henrik Ibsens Volksfeind
Einheit
Sorglosigkeit zwischen zwei Buchdeckeln? - Textausgaben und Lektürehilfen zu Irrungen, Wirrungen
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Afghanistan und Lombok - Kolonialismus in Gedichten Theodor Fontanes
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Geheimnisvolle Andeutungen - Fontanes Kriminalnovelle Unterm Birnbaum
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Bedeutungsvolle Grenzüberschreitungen - Eine Sage aus den Wanderungen als Anlass für literarisches Lernen
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Autor vieler Medien in den „neuen“ Medien - Eine produktionsorientierte Annäherung an Fontanes Vielseitigkeit anhand von Stop-Motion-Filmen zu zwei Gedichten
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Interpunktionszeichen nutzen – die unterschätzte Kompetenz erfolgreicher Leser
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Über eine Welt zwischen den Buchdeckeln hinaus
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„Der, der niemand ist, muss endlich heim …“
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"Der Sandmann" interaktiv erzählen
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Literarisches Lernen durch Verfilmen
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Gedichte sind verdichtete Gedanken
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Geschüttet ist nicht gegossen!
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„Op Kölsch jitt et för alles e Wood …“
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Vom Autorjubiläum zum Event
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