Einheit • Friedrich • von Carsten George

„Op Kölsch jitt et för alles e Wood …“

Unterrichtspraxis-Seite zur Behandlung des Kölschen Dialekts in der gymnasialen Oberstufe. Das Modell nutzt Kölsche Lieder, um Merkmale und Ausprägungen des Dialekts zu untersuchen und dessen gesellschaftliche Bedeutung zu reflektieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Dialekte heute

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

11 Seiten

Lernziele

Schüler können regionale Unterschiede in der deutschen Sprache erkennen und beschreiben
Schüler analysieren die Funktionen von Dialekten in verschiedenen Kontexten
Schüler untersuchen die Verwendung von Dialekten in Werbung und Medien
Schüler erfassen die identitätsstiftende Funktion von Dialekten
Schüler reflektieren Sprachwandel und dessen Ursachen