Unterrichtsmaterialien Deutsch
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Einheit
Eine „Verfassungsviertelstunde“Das Wissen um politische Willensbildung und dessen Vermittlung in der Schule sind wichtig – und Ziel der in Bayern geplanten „Verfassungsviertelstunde“. In Kombination mit gelebter Demokratie innerhalb der Schulgemeinschaft können Schüler:innen Partizipationsprozesse erleben und einüben.
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Einheit
Der Schrift vertrauen - Wie Wörter und ihre Strukturen entdeckt werden könnenDer Artikel beschäftigt sich mit der Frage: Muss man ein Wort kennen, bevor man es richtig schreiben kann? In der (silbischen) Struktur der Schrift werden Strukturen von Wörtern sichtbar. Das Modell von Haus und Garage, angelehnt an den Silbenanalytischen Ansatz, hilft den SuS bei der Entdeckung dieses Zusammenhangs und damit beim Erwerb des Lesens und Schreibens. Praxismaterialien sind enthalten.
Einheit
Sachliche und diskontinuierliche TexteDie SuS beschäftigen sich mit Diagrammen und werten diese aus. Anschließend analysieren sie eine Umfrage und beantworten Fragen. Zudem werden Tabellen und Sachtexte von ihnen gelesen und ergänzt. In einem Quiz befragen sie sich gegenseitig zu ihrem Wissen. Anschließend erstellen die SuS eine Mindmap und Regeln zum Thema "Meerschweinchen". Erläuterungen und Lösungen sind vorhanden.
Einheit
Nils und Emma erforschen das Perfekt - KopiervorlagenNils und Emma erforschen das Perfekt - Kopiervorlagen
Verwandte Themen
Einheit
Welche Gemeinsamkeiten und Unterschiede haben Fabeln und Märchen?Fabeln und Märchen analytisch zu unterscheiden, fällt Lernenden der Klasse 5 und 6 häufig schwer. Das materialgestützte Schreiben wird in der skizzierten Unterrichtsidee genutzt, um die Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Fabeln und Märchen zu erarbeiten.
Einheit
Bildgedichte kennenlernen und schreibenSuS betrachten 2 Bildgedichte, beschreiben die Gedichtform und setzen sich mit einer Erklärung auseinander. SuS suchen versteckte Wörter in Bildgedichten und erstellen selbst Gedichte zu der Gedichtform.
Einheit
Alles nach PlanTEXT: Alles nach Plan; AB: Einem Text Informationen entnehmen; AB: Sich in eine Person hineinversetzen; AB: Beweggründe von Personen nachvollziehen; AB: Fragen als Vorbereitung einer Inhaltsangabe beantworten; AB: Übungen zu den Zeitformen Präteritum und Präsens; AB: Eine Inhaltsangabe verbessern
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