Unterrichtsmaterialien Sport: Friedrich Verlag
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Einheit
Ringen und Raufen - Von Zweikämpfen und Ringspielen zum Sumo-RingenDie Lehrperson erfährt, wie sie mit ihrer Klasse eine Unterrichtseinheit zu Zweikämpfen mit und ohne Körperkontakt aufbaut und welche Regeln und Rituale dabei zweckmäßig sind. Mit den Zweikampfideen und Ringspielen powern sich die SuS richtig aus, indem sie sich wechselnde Partner aussuchen, mit denen sie ihre Kräfte auf verschiedene Arten messen.
Ringen
5-10. Klasse
Sekundarstufe
6 SeitenRingen5-10. KlasseSekundarstufe6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Kämpfen wie die Großen!Wie Gesamtschüler das Ringen zunächst für sich selbst erschließen und dann als AG-Leiter Grundschüler an ihren Erfahrungen gekonnt teilhaben lassen.
Ringen5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenRingen5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Paul, ein Bewegungskünstler mit Bewegungsfreude - Didaktische Reflexionen und AnregungenIm Fortgang der Unterrichtsreihe soll es nun darum gehen, das Einhalten der verabredeten Regeln an neuen, dem Ringen und Kämpfen nun deutlich näheren Kampfformen zu erproben. Dementsprechend ist auch die Reflexion nach den Kämpfen angelegt.
Ringen5-13. KlasseSekundarstufe 16 SeitenRingen5-13. KlasseSekundarstufe 16 Seiten
Einheit
Ich wusste nicht, dass ich so stark bin!In einer Unterrichtsreihe zum Thema Ringen und Kämpfen bauen die Schülerinnen und Schüler Berührungsängste ab, entwickeln Regeln und setzen sich auf sprachlicher Ebene mit Begrifflichkeiten und Emotionen auseinander.
Ringen3-6. KlasseGrundschule4 SeitenRingen3-6. KlasseGrundschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Durch die Sporthalle fliegen - Erste Kunststücke an Ringen und Trapezen lernenDie SuS erlernen Bewegungsabfolgen an Trapezen und Ringen. Sie verbessern ihre Körperspannung und meistern neue Bewegungsaufgaben.
Ringen3-6. KlasseGrundschule8 SeitenRingen3-6. KlasseGrundschule8 Seiten
Einheit
Miteinander kämpfen - Ringen und kämpfen im SchulsportIm Schulsport ist regelgeleitetes, faires Ringen und Kämpfen fest etabliert. Kinder messen gern ihre Kräfte miteinander, sie können dabei viel über den eigenen Körper lernen und haben Freude am Wettkampf gegen- und miteinander.
Ringen1-4. KlasseGrundschule4 SeitenRingen1-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Ausdauernd laufen im Team„Laufen? Ist doch immer das Gleiche. Das macht überhaupt keinen Spaß!“ – „Ich bin sowieso viel langsamer als die anderen und werde wieder nur alleine laufen!“ Das sind zwei der ersten Reaktionen auf unsere Ankündigung des Unterrichtsvorhabens. Ausdauertraining wird von den meisten Schülerinnen und Schülern immer noch mit Monotonie und wenig Freude verbunden. Doch auch im Sportunterricht kann ein Unterrichtsvorhaben zur Verbesserung der Ausdauer durchgeführt werden und die Lernenden motivieren.
Ausdauernd laufen1-13. KlasseGrundschule6 SeitenAusdauernd laufen1-13. KlasseGrundschule6 Seiten
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