Unterrichtsmaterialien Kunst und Kultur: Einheiten Seite 8/12
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Spanisch
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Einheit
En „Taxi a Coyoacán“ … y a la tarea final - Eine kompetenzorientierte Unterrichtseinheit mit Lernaufgabenparcours am Beispiel einer didaktisierten Lektüre (GeR-Niveau B1)
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Una charla literaria - Schüler führen literarische Gespräche
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Relaciones humanas en la literatura contemporánea - Amor y desamor en los relatos «La fe» de Quim Monzó y «En familia» de Mario Benedetti
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Los jóvenes y el amor – canciones
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97 formas de decir «te quiero» – Ein ungewöhnlicher Liebesroman
Verwandte Themen
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„Es tan corto el amor y tan largo el olvido“ - Das Thema „Amor y desamor“ im Spanischunterricht
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El tesoro de cuentos - Der Märchenschatz
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Graffiti y arte callejero en Madrid
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Abbildung zum Artikel "Aprendiendo a leer cuadros con Frida Kahlo"
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Bienvenido donde la publicidad es arte y el arte publicidad - Erstellen einer Werbeanzeige auf Basis eines Kunstwerks
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El arte contemporáneo en el aula
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Miró für Anfänger
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Bilder – mal anders betrachtet - Kreative Ansätze zum Umgang mit bekannten Bildern
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Aprendiendo a leer cuadros con Frida Kahlo - Un propuesta de trabajo cooperativa en clase
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El método transversal - Enseñar lengua y cultura con arte
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Un recorrido por el arte español
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Die Welt der Bilder und die Welt der Sprache
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Einführung mit Zusatzmaterial
Einheit
Después de la lectura
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Durante la lectura
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„El señor del Cero“ - Ein spanischer Jugendroman über die Erfindung der Null
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El legado árabe en la música española
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«¡Soñé otro mundo!» - Musikstars als Vorbilder für eigenes soziales Engagement?
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Verbal-Graffiti in Madrid
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Neruda en el corazón - «El hombre, el pueblo, el movimiento humano necesita la ayuda del poeta»
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