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Durante la lectura
Einheit • Persen • von Frauke Wietzke
Durante la lectura
Arbeitsblatt zur Unterstützung von Leseprozessen mit praktischen Strategien zum Markieren und Annotieren von Texten. Enthält eine Tabelle zur Planung und Verfolgung von Leseprogress mit Kapitelangaben und Terminen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
El diario de lectura
Gesamtes Werk - 4 Einheiten
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Spanisch
7.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Hauptschule und weitere
19 Seiten
Lern
ziele
Schüler können spanische Texte selbstständig lesen und verstehen
Schüler entwickeln individuelle Lesestrategien auf reduktiver, elaborativer und metakognitiver Ebene
Schüler analysieren literarische Texte hinsichtlich Handlung, Charaktere und Thematik
Schüler formulieren eigene Standpunkte und Interpretationen zu Lektüren
Schüler verfassen kreative Texte basierend auf Leseerfahrungen
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
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