Unterrichtsmaterialien Religion: Friedrich Verlag
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Marias kleiner Esel - Die Weihnachtsgeschichte aus anderer PerspektiveDas Bilderbuch vom kleinen, störrischen Esel ist mittlerweile ein echter Advents-Klassiker. Während der Unterrichtseinheit in vier Abschnitten wird die Geschichte erzählt oder vorgelesen. Die SuS gestalten parallel dazu den Weg Marias mit dem Esel nach Bethlehem.
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Woher hattest du so viel Mut, David? - Die Geschichte von David und GoliathDie Geschichte von Davids Sieg gegen den riesigen Philister Goliath erzählt von Mut und Vertrauen in scheinbar aussichtslosen Situationen. Die Kinder begegnen der Erzählung in einer Radio-Reportage vom Kampfgeschehen und stellen eine Sammlung von Mut-Zusprüchen zusammen, in die auch die Psalmworte Davids eingehen.
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Zeit zum leben – Zeit zum sterben: Das Bilderbuch „Ente, Tod und Tulpe“ von Wolf Erlbruch Wolf Erlbruchs Bilderbuch „Ente, Tod und Tulpe“ bietet die Möglichkeit, mit den SuS über die von Gott geschenkte Lebenszeit zu philosophieren, da es genügend Leerstellen lässt, die die Lehrkraft gemeinsam mit ihnen füllen kann.
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Das gehört aber mir! - Das siebte Gebot: Du sollst nicht stehlenDenkt man mit Kinder über das siebte Gebot „Du sollst nicht stehlen.“ nach, so ist es wichtig, zunächst mit wechselnden Perspektiven auf die Bedeutung von Eigentum und das menschliche Besitzstreben einzugehen, bevor die Situation des Stehlens und Bestohlen-Werdens thematisiert wird. So wird Kindern deutlich, dass Vertrauen die unabdingbare Grundlage des Zusammenlebens von Menschen ist und das biblische Gebot kein Verbot, sondern eine Weisung für ein gutes Leben ist. Gertrud Miederer zeigt verschiedene Zugänge über das Bilderbuch „Das gehört mir!“ von Leo Lionni, einen Kurzfilm aus der Reihe „Unsere Zehn Gebote“ und der Auseinandersetzung mit verschiedenen Textfassungen des Gebots auf.
Verwandte Themen
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„Ich bin da“ - Mose und der geheimnisvolle GottesnameDer Religionsunterricht wird die Fragen nach Gott nie erschöpfend beantworten können. Das macht das Gottesthema zu einer höchst anspruchsvollen Herausforderung für Lehrende und Lernende. Doch weist die Bibel selbst didaktische Lernwege für den Unterricht. Die folgende Unterrichtsidee schlägt vor, dass Schülerinnen und Schüler das Tetragramm JHWH kennenlernen, es deuten und dem geheimnisvollen Gottesnamen themenübergreifend immer wieder begegnen.
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Zum Beten verlocken - Sich mit der Geschichte „Beppo und Francesco“ auf Gott und das Beten einlassenMithilfe der Erzählung „Beppo und Francesco“ wird den SuS die Möglichkeit gegeben, sich auf Gott und das Beten einzulassen: Über das Erleben der eigenen Befindlichkeit und der Bedeutung echter Freundschaft wird ihnen aufgezeigt, dass sie sich in persönlichen Anliegen an Gott wenden können.
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Gottes Namen„Ist ‚Gott‘ quasi die Gattungsbezeichnung und ‚Jahwe‘ ist sein Name?“ Mit dieser naheliegenden Frage überraschte mich vor einigen Jahren ein Schüler. Denn tatsächlich: Warum braucht „Gott“ eigentlich einen Namen? Ist der Name Gottes nicht „Gott“? Noch größer wird die Verwirrung, wenn man sich klar macht, dass „Gott“ im Alten Testament viele Namen trägt - der Gottesname JHWH („Jahwe“) ist zwar der wichtigste, aber doch nur einer von vielen. Und wenn dann „Gott“ mal seinen Namen selbst offenbart wie in Ex 3,14, wird die Verwirrung nur noch größer. Der vorliegende Beitrag will hier in aller Kürze etwas Abhilfe schaffen und eine vorsichtige Annäherung an die Namen Gottes im Alten Testament wagen.
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