Unterrichtsmaterialien Persönliche Feste: Einheiten Seite 8/12

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Meine Familie: Reflexion eigener Gedanken

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Rechte und Pflichten innerhalb einer Familie

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Schreiben und Sprechen über die eigene Familie

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Familienkonstellationen

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Muslime in Deutschland

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Leben: Zukunftsvorstellungen

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Leben: Dilemma-Situationen

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Der persönliche Karriereplan: Bewertung

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Berufliche Schule

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Work-Life-Balance

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Coltan-Abbau: Vorschläge zur Problemlösung

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Fallbeispiel: Coltan-Abbau in Kongo

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Konfliktmineralien: Coltan-Abbau

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homo noumenon und homo phaenomenon – Doppelwesen Mensch

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Wie inklusiv ist unser Ethik- bzw. Philosophieunterricht? – Analyse eines Artikels

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Wie sieht ein inklusives Gesellschafts- und Schulsystem aus? – Eine Zukunftswerkstatt

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Wie inklusiv ist unsere Schule? – Eine Pro- und Kontra-Diskussion

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Gleichheit, Fairness oder Gerechtigkeit? – Eine Karikatur analysieren

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Schule als Spiegel der Gesellschaft? – Eine Kugellagerdiskussion

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In welchem Verhältnis stehen Individuum, Gesellschaft und Bildung? – Ein Gruppenpuzzle

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Wo kommt das rawlssche Gerechtigkeitsmodell an seine Grenzen? – Einen fiktiven Dialog formulieren

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Lernerfolgskontrolle

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Ist die Ausstellung ethisch vertretbar? – Eine Fallanalyse

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Der Plastinator als Künstler? – Das Selbstverständnis von Hagens’

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