Einheit • Raabe • von Dr. Christine Koch-Hallas

Der persönliche Karriereplan: Bewertung

Arbeitsblatt zur Erstellung eines persönlichen Karrierefahrplans mit Reflexionsfragen. Die Schüler sollen ein Fazit ihrer Portfolio-Arbeit ziehen und ihre berufliche sowie private Zukunftsplanung unter Berücksichtigung von Stärken, Schwächen und Kompetenzen zusammenfassen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Privatleben und Beruf unter einem Hut?

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Der Mensch, Individuum und Gemeinschaft, Personalität, Mein Lebensweg, Lebens- und Zukunftsentwürfe, Arbeit und Beruf, Work-Life-Balance, Karriere, Berufswunsch, Chancen, Einkommen, Planung, Portfolio, Kompetenzen, Persönlichkeit, Familie, Freiheit, Teilzeit, Jobsharing, Homeoffice, Arbeitszeiten, Organisation, Freiräume, Selbstständigkeit, Finanzierung, Existenzgründung, Finanzhilfe, BAföG

10.-12. Klasse

Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere

5 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre persönlichen Stärken und Schwächen reflektieren und für die Karriereplanung nutzen
Schüler entwickeln einen individuellen Karrierefahrplan unter Berücksichtigung beruflicher und privater Ziele
Schüler analysieren verschiedene Arbeitszeitmodelle und deren Vereinbarkeit mit Familie und Privatleben
Schüler bewerten Vor- und Nachteile von Selbstständigkeit und Existenzgründung