Einheit • Raabe • von Aïsha Hellberg
Leben: Zukunftsvorstellungen
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Graphic Novel "held" von Flix, die Schüler zur Reflexion über Zukunftsvorstellungen anregt. Enthält eine Methodenanleitung zum "Blitzlicht" als Diskussions- und Ideensammlungstechnik.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Sein eigenes Leben träumen
Gesamtes Werk - 10 EinheitenGefunden, was du brauchst?
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Individuum und Gemeinschaft, Mein Lebensweg, Lebensentwürfe und -vorstellungen, Arbeit und Beruf, Wünsche und Träume, Anthropologie, Identität, Identitätsentwicklung, Lebensgestaltung, Gelungenes Leben, Existenzielle Lebensfragen, Zukunftsängste, Zukunftshoffnungen, Selbstfindung, Eigene Entscheidungen, Lebensentscheidungen, Eigenes Selbstbild, Selbstbestimmung, Erich Fromm, Zukunft, Berufliche Tätigkeit, Berufswünsche, Existenzweisen des Habens und Seins, Persönliche Prioritäten
8.-9. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
8 Seiten
Lernziele
- Schüler können existenzielle Fragen zur Lebensgestaltung und Identität reflektieren
- Schüler analysieren die Graphic Novel 'held' unter Berücksichtigung von Themen wie Selbstfindung, Liebe und Sinnsuche
- Schüler wenden philosophische Konzepte (z.B. narrative Identität, Johari-Fenster, Grundfähigkeiten nach Nussbaum) auf ihr eigenes Leben an
- Schüler gestalten eine eigene Graphic Novel über ihr Leben von der Geburt bis zum Tod
- Schüler treffen begründete ethische Entscheidungen in Dilemma-Situationen
Geförderte Kompetenzen
- Textanalyse
- Interpretation
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Kreativität
- Kommunikationsfähigkeit
- Perspektivübernahme
- Problemlösestrategien
Unterrichtsmethoden
- Diskussion
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
Verwandte Themen
1 / 8
