Einheit • Raabe • von Anna Kokkinidis

Schule als Spiegel der Gesellschaft? – Eine Kugellagerdiskussion

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse und zum Vergleich von zwei Fotografien zum Thema Schule als Spiegelbild der Gesellschaft. Enthält eine Beschreibungsaufgabe sowie eine kreative Wahlaufgabe mit Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ist unsere Gesellschaft gerecht?

Gesamtes Werk - 12 Einheiten

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Philosophie

10.-13. Klasse

Gymnasium

8 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Gerechtigkeitskonzepte von Rawls, Nussbaum und Dewey rekonstruieren und kritisch bewerten
Schüler analysieren die Grenzen und Chancen eines inklusiven Bildungssystems
Schüler entwickeln eigene Positionen zu Fragen von Gerechtigkeit, Teilhabe und Inklusion in Gesellschaft und Schule
Schüler reflektieren strukturelle Barrieren und Diskriminierung in Bildung und Gesellschaft