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739 Materialien

»Das muss doch jede*r für sich selber wissen!«?

Einheit

»Das muss doch jede*r für sich selber wissen!«?

Fallanalysen spielen für die Vermittlung ethischer Kompetenz eine wichtige Rolle, insbesondere mit dem Ziel einer Angewandten Ethik, deren Aufgabe es ist, konkrete und reale bzw. realistische ethische Fragen unter Zeit- und Handlungsdruck zu entscheiden. Doch ist die Arbeit damit nicht ohne Risiken und Nebenwirkungen, die man bei der Anwendung der Methode kennen sollte.

Hilfsbereitschaft

5-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Hilfsbereitschaft

5-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

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Einheit

MATERIAL Extra

Dieser Beitrag präsentiert Materialien zu den Bundesjugendspielen, dem Klimawandel und weiteren Themen für den Ethikunterricht.

Hilfsbereitschaft

5-13. Klasse

Sekundarstufe

14 Seiten

Hilfsbereitschaft

5-13. Klasse

Sekundarstufe

14 Seiten

Fragen zu Leben und Tod menschlicher Personen

Einheit

Fragen zu Leben und Tod menschlicher Personen

M11 Wir diskutieren in der Schwangerschafts-Beratungsstelle; M12 Lebensverlängerung oder Lebensqualität – was ist Behandlungsziel der Medizin?

Leben und Tod

5-10. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Leben und Tod

5-10. Klasse

Gymnasium

6 Seiten

Einheit

Der Tod gehört zum Leben

M9 Mit Ängsten umgehen – Eine Seelsorgerin berichtet; M10 Trauerbegleitung – Wie kann ich anderen Menschen helfen?

Leben und Tod

9-10. Klasse

Gesamtschule

2 Seiten

Leben und Tod

9-10. Klasse

Gesamtschule

2 Seiten

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Religionen und Sinnfrage - Teil 2

Tod und Sinn des Lebens; Okkulte Praktiken und Sinn des Lebens; Lösungen

Leben und Tod

5-8. Klasse

Sekundarstufe 1

16 Seiten

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5-8. Klasse

Sekundarstufe 1

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Einheit

Philosophieren über Moral

Was ist schlecht?; Was ist gut?; Die Goldene Regel; Andere Moralregeln; Das gute Leben; Der freie Wille

Die goldene Regel

1-6. Klasse

Grundschule

15 Seiten

Die goldene Regel

1-6. Klasse

Grundschule

15 Seiten

Kategorischer Imperativ und „Goldene Regel“ – wo ist der Unterschied?

Einheit

Kategorischer Imperativ und „Goldene Regel“ – wo ist der Unterschied?

M13 Ihr Auto ist auch mein Auto! – Der Vergleich; M14 Wo liegt der Unterschied zwischen dem Kategorischen Imperativ und der Goldenen Regel? – eine Powerpointpräsentation

Die goldene Regel

9-11. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Die goldene Regel

9-11. Klasse

Gymnasium

2 Seiten