Informationstext zur Analyse von Rechtspopulismus, Rhetorik und deren Verhältnis zu Gewalt. Der Text erörtert die Strategien rechtspopulistischer Bewegungen, die Rolle von Sprache und Provokation sowie die komplexen Bedingungen, unter denen extremistische Ideologien zu Gewaltbereitschaft führen können.
Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Handeln in Verantwortung, Ethische Positionen, Gleichheit und Verschiedenheit, Werte und Normen, Politische Ethik, Gewalt und Zivilcourage, Widerstand, Verteidigung, Politik, Gesellschaft, Gewalt, Austausch, Radikalisierung
5.-13. Klasse
Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
Lernziele
Schüler können Radikalisierungsprozesse und ihre gesellschaftlichen Ursachen analysieren
Schüler erkennen verschiedene Erscheinungsformen von Antisemitismus, Islamfeindlichkeit und Rassismus
Schüler entwickeln Strategien, um gegen Radikalisierung und Diskriminierung Widerstand zu leisten
Schüler reflektieren die Unterscheidung zwischen konstruktiver und destruktiver Empörung
