Unterrichtsmaterialien Musik: Grundschule
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Der Sommerkanon „Sumer is icumen in“ - Bearbeitungsmöglichkeiten in verschiedenen HandlungsfeldernDas Lied „Sumer is icumen in“ (England, um 1260) nimmt als ältester notierter Kanon der Musikgeschichte eine außergewöhnliche Stellung ein und steht in unserer Bearbeitung im Mittelpunkt. Die unterschiedlichen Unterrichtsideen sind als Anregungen zu verstehen, welche sowohl losgelöst von der Thematik als auch verbunden damit für die jeweiligen Klassen modifiziert und ausgewählt in allen Stufen einsetzbar sind.
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Die Bauernhochzeit von Leopold Mozart - Musik zum Hören, Mitspielen und MalenDie „Bauernhochzeit“ wurde von Leopold Mozart im Januar 1736, zwei Wochen vor der Geburt von Wolfgang Amadeus, „auf die Fassnacht producieret“. Zusammen mit der „Musikalischen Schlittenfahrt“ wurde sie vom Augsburger Collegium Musicum aufgeführt, wohl auch um „die Caßa des Collegium Musicii damit zu bereichern“, denn Mozarts Sinn für bewusst einfach gehaltene Musik hat durchaus auch rein ökonomische Hintergedanken.1 Durch ihre Klangeffekte und die sich daraus ergebende Geschichte ist sie für die Bearbeitung mit Kindern besonders geeignet.
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Die OperDieser Abschnitt umfasst didaktisch-methodische Hinweise und Materialien zum Erstellen von Lernplakaten zum Thema "Die Oper". Die Schülerinnen und Schüler lernen allgemein, was eine Oper ist, ihren Grundaufbau und die verschiedenen Berufe der Oper kennen.
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Von Luftballon, Kriegsministern und der Liebe - „99 Luftballons“ tanzen, musizieren, singen und aufführenDas Lied „99 Luftballons“ ist eines der erfolgreichsten Lieder von Nena und eignet sich mit Text und Melodie gut zum Singen mit Kindern. Die einfache harmonische Struktur bietet sich ebenso gut zum Musizieren an. Dieser Beitrag enthält außerdem eine Tanzchoreografie.
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Kopien aus Liederbüchern im UnterrichtKopien aus Liederbüchern sind meines Wissens für den Schulgebrauch ja gestattet. Wie viele Kopien darf ich aus einem Liederbuch machen? Wozu darf ich diese verwenden? Darf ich sie auch für Auftritte verwenden? Das Repertoire dafür stammt ja oft aus mehreren Liederbüchern und die Kinder können diese während des Singens ja nicht in der Hand halten.
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Kitsch in LiedernSingen in der Gruppe oder Klasse schafft Gemeinschaft. Es entsteht eine Verbindung untereinander, wenn man gemeinsam einatmet und alles zueinander passt. Die positiven Aspekte des Singens können und sollten im Unterricht genutzt werden – auch für eine ganzheitliche Bildung.
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Frühlingszeit – Wir singen und gestalten ein OsterliedSchon sehr frühlingshaft geht es im Unterrichtsmaterial aus dem Fachbereich Musik Frühlingszeit – Wir singen und gestalten ein Osterlied zu. Das Osterlied ist sehr leicht singbar und lässt sich mit einfachen Mitteln musikalisch begleiten und gestalten. Mithilfe von Rhythmusbausteinen können auch musikalische Grundlagen vermittelt und geübt werden. Ferner kann bei der Ordnung der Textteile das genaue Zuhören trainiert und mit dem Lesen kombiniert werden. Als Gratis-Download gibt es eine Aufnahme des Liedes. Diese Aufnahme kann auch mit Instrumenten im Sinne eines Mitspielsatzes durch die Kinder umrahmt werden. Die liebevoll gezeichneten Bilder laden zum Ausmalen und Nachgestalten ein.
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