Unterrichtsmaterialien Musik: Grundschule
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Let’s Dance! - Ein fächerverbindendes Projekt zu Englisch, Musik und SportDie SuS erlernen den Tanz zu einem schottischen ceilidh. Die Musik beschreibt eine Fahrt mit dem Schnellzug „The Flying Scotsman“ von London nach Edinburgh. In einem fächerverbindenden Projekt erlernen die Kinder Formation und Schrittfolge dieses Tanzes und werden so Teil einer schottischen Tradition.
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Wenn aus Tusche Töne werden - Musizieren zu Bildern und zum Film „virtuos virtuell“Mit ihrem Film „virtuos virtuell“ haben die Zeichnerin Maja Oschmann und der Animationsfilmer Thomas Stellmach Musik sichtbar gemacht. In dieser Unterrichtsidee soll nun der entgegengesetzte Weg gegangen werden: Zu Bildern von Maja Oschmann und zu einer Sequenz des Filmes improvisieren und komponieren Kinder ihre eigene Musik.
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„Hänsel und Gretel“ als Papiertheater - Zur Vorbereitung von Schulklassen auf einen OpernbesuchMit dem Papiertheater kann man Kinder mit den Mitteln des Theaters auf den Besuch einer Oper vorbereiten. Ein spielerisch-szenischer Umgang mit der Musik steht im Vordergrund und ist ohne viel Aufwand im normalen Musikunterricht einsetzbar.
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Musikalische Elemente für das Fach KunstDie SuS malen zur Musik, imitieren die Körperhaltung von Skulpturen und gestalten ein CD-Cover. Didaktische Erläuterungen für die Lehrkraft sind enthalten.
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Wo kommt eigentlich unsere Notenschrift her? - Ein Film beleuchtet GeschichteImmer wieder fragen die Kinder in der Arbeit mit Liedern oder Notenbeispielen: Waren denn die Noten immer schon da oder sah die Notenschrift früher anders aus? Das führte mich dazu, meinen Musikklassen einen kleinen Einblick in die Geschichte der Notenschrift zu geben.
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Eine musikalische Begegnung mit Berufen aus dem Mittelalter - Entwicklung von Klangvorstellung über SolmisationEs gibt zahlreiche traditionelle Volkslieder, die vom Handwerk handeln und im Begriff sind, in Vergessenheit zu geraten. Oftmals erzählen sie von Berufen, wie z. B. dem Scherenschleifer, Müller oder Nachtwächter, die den Kindern heute nicht mehr bekannt sind. Zwar kennen die SuS den einen oder anderen Namen eines Berufes, jedoch selten die Tätigkeit, welche dahinter steckt. Der veränderte, meist städtische Alltag der SuS bietet weniger Möglichkeiten, mit dem Handwerk in Kontakt zu kommen.
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Der geheimnisvolle KlangDer geheimnisvolle Klang ist ein interaktives Lernabenteuer aus dem Musikunterricht. Mit dem Kauf dieser Fassung erhalten Sie das interaktive E-Book mit Audio-Begleitung zum Download in Einzellizenz. Mit Der geheimnisvolle Klang: gestalten Kinder ihr eigenes Lernabenteuer, schreiben selbst Geschichte(n), lernen begeistert zentrale Inhalte aus dem Musikunterricht, stärken ihre Lesekompetenz. Auf ins Lernabenteuer! Öffnest du den verrosteten Instrumentenkoffer? Oder erkundest du lieber die staubigste Ecke des Musikladens auf der Suche nach dem nächsten, vielleicht entscheidenden Hinweis? Egal welche Entscheidung die Schüler:innen treffen: Auf jeder Seite dieses interaktiven Lernabenteuers erfahren sie Neues über Instrumente, ihren Aufbau, ihre Funktionsweisen und ihre Unterschiede. Dabei lösen sie Rätsel und folgen einer spannenden Geschichte, deren Verlauf sie selbst bestimmen. Als interaktives E-Book mit Audio-Begleitung auch für Erstleser:innen geeignet. Die Spielereihe Geh deinen Weg! verbindet das bei allen Kindern beliebte Prinzip "Wähle dein eigenes Abenteuer" mit wichtigen Unterrichtsinhalten. Alle Abenteuer sind angepasst an die Lehrpläne der Grundschule und ohne Vorbereitung alleine oder in der Gruppe spielbar – denn die Version als interaktives E-Book mit Audiobegleitung macht auch den Einsatz in der gesamten Klasse möglich. Verknüpfen Sie Spielspaß und Lernen, fördern Sie die Selbstwirksamkeit Ihrer Schüler:innen und verbinden Sie der Erwerb fachlicher Inhalte mit der Förderung von Lesekompetenz. Für Lehrerinnen und Lehrer: Wie können Sie das Buch einsetzen? Die verschiedenen Formate bieten methodisch vielfältige Zugänge zum spielerischen Lernen. Mit der gesamten Klasse können Sie das interaktive E-Book mit Audiobegleitung über Smartboard oder Beamer gemeinsam lesen und hören. Diese Variante können Ihre Schüler:innen auch über Tablets in Gruppen bearbeiten. So können die Kinder verschiedene Pfade durch die Geschichte erleben und das Gelernte im Anschluss im Plenum wiedergeben und vergleichen. In Einzel- oder Freiarbeit können die Schüler:innen das gedruckte Buch lesen. Das Abenteuer untergliedert sich in vier in sich geschlossene Abschnitte. Die Übergänge können Sie als Pause oder Möglichkeit zur Reflexion über das Gelesene nutzen. In diesem Band finden Ihre Schüler:innen Überblickswissen zu: Schlaginstrumenten: Bongos, Pauke, Maracas, Triangel, Drumset, Große Trommel; Blechblasinstrumenten: Trompete, Posaune, Tuba, Saxofon; Holzblasinstrumenten: Oboe, Querflöte, Blockflöte; Saiteninstrumenten: Gitarre, Balalaika, Laute; Streichinstrumenten: Geige, Kontrabass; Tasteninstrumenten: Klavier, Akkordeon, Triola, Melodica.
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