Einheit • Friedrich • von Julia Lutz

Vorhang auf und Bühne frei!

Methodische Hinweise und Unterrichtsverlaufsplan für ein rhythmisches Sprechstück mit Instrumenten für die Klassenstufen 1-2. Die Seite beschreibt Aufbau, Umsetzungsmöglichkeiten, benötigte Materialien und Hörbeispiele für eine 45-minütige Unterrichtseinheit.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Orff-Instrumente

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Musik

1.-2. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Orff-Instrumente (Rhythmusinstrumente und Stabspiele) kennenlernen und unterscheiden
Schüler können Orff-Instrumente auf vielfältige Weise spielen und experimentieren
Schüler können rhythmische Patterns sprechen und mit Instrumenten ausführen
Schüler können Lieder mit Orff-Instrumenten begleiten
Schüler können Filmausschnitte durch Klanggestaltung vertonen

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Arbeiten
Präsentationstechniken
Interpretation

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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Instrumente

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