Das Tierorchester - Ein Lied zum Miauen, Quaken, Stampfen und Singen
Methodische Hinweise zur Liedbegleitung des Liedes „Das Tierorchester" mit Erklärungen zum Einstieg, zur Liedeinführung und zur Instrumentalbegleitung. Enthält Vorschläge für Gruppenarbeit, Rhythmusbausteinen und Differenzierungsmöglichkeiten für den Anfangsunterricht.
Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Musik im Alltag und in den Medien, Stimme, Spielen von Musikinstrumenten, Funktionale Musik, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Orff’sches Instrumentarium, Szenische Musik, Lieder zu bestimmten Anlässen, Gruppenfindungsspiel, fauchen, zwitschern, Xylofon, Klanghölzer
1.-2. Klasse
Grundschule
6 Seiten
Lernziele
Schüler können verschiedene Lauterzeugungsmechanismen bei Tieren erklären
Schüler analysieren Tierstimmen und unterscheiden verschiedene Frequenzen und Tonhöhen
Schüler konstruieren einfache Instrumente zur Nachahmung von Tierstimmen
Schüler setzen Musik und Tierstimmen in Bewegung und szenisches Spiel um
Schüler verstehen grundlegende Konzepte der Akustik wie Schall, Schwingungen und Resonanz