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Frei wie ein Vogel - Ein Lied über den Traum vom Fliegen
Einheit • Friedrich • von Katharina Holzner
Frei wie ein Vogel - Ein Lied über den Traum vom Fliegen
Methodische Hinweise zur Erarbeitung des Liedes „Frei wie ein Vogel" mit Anleitung für Stimmbildung, Refrain- und Strophenarbeit sowie Bewegungsbegleitungen für Grundschüler.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Tierisch musikalisch
Gesamtes Werk - 10 Einheiten
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Musik, Primarstufe, Musikpraxis, Stimme, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Grundlagen der Praxis des Singens, Lieder zu bestimmten Anlässen, Experimentieren mit der Stimme, Untermalung, Wind, Federn, Wald, Baumkrone
2.-4. Klasse
Grundschule
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Lauterzeugungsmechanismen bei Tieren erklären
Schüler analysieren Tierstimmen und unterscheiden verschiedene Frequenzen und Tonhöhen
Schüler konstruieren einfache Instrumente zur Nachahmung von Tierstimmen
Schüler setzen Musik und Tierstimmen in Bewegung und szenisches Spiel um
Schüler verstehen grundlegende Konzepte der Akustik wie Schall, Schwingungen und Resonanz
Geförderte
Kompetenzen
Naturphänomene erklären
Experimente durchführen
Hörverstehen
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Zusammenhänge herstellen
Kommunikationsfähigkeit
Teamfähigkeit
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Rollenspiel
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
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