Unterrichtsmaterialien Musik: Friedrich Verlag
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Einheit
Carnaval in ArequipaDas Lied „Carnaval de Arequipa“ ist ein traditionelles Tanzstück aus Peru. Arequipa ist eine Stadt in den Anden. Die Schüler:innen bewegen sich zunächst allein zur Musik, bis sie Schritt für Schritt in der Gruppe gemeinsam tanzen.
Traditionelle Tänze
1-2. Klasse
Grundschule
2 SeitenTraditionelle Tänze1-2. KlasseGrundschule2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wellen, so hoch wie Berge! - Ein türkisches Lied aus der Schwarzmeerregion AnatoliensDas Lied „Dağlar Gibi Dalgaları“ vermittelt einen bildhaften Eindruck über den Fischfang der Schwarzmeerregion Anatoliens und stellt den Tanz Horon im typischen 7/8 Takt sowie drei traditionelle Instrumente der Region vor.
Musik2-4. KlasseGrundschule4 SeitenMusik2-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Harmonielehre1-6. KlasseGrundschule1 Seite
Einheit
Pause für den GroßvaterPause für den Großvater
Traditionelle Tänze2-6. KlasseGrundschule6 SeitenTraditionelle Tänze2-6. KlasseGrundschule6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Das Regenbogen-OrchesterDas Regenbogen-Orchester
Instrumentalmusik1-4. KlasseGrundschule5 SeitenInstrumentalmusik1-4. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Und es wallet und siedet und brauset und zischt - Komponieren mit WasserWie genau klingt Rauschen und Murmeln und Plätschern? Wieso klingt Wasser an unterschiedlichen Stellen verschieden und warum und wann hören wir Wasser? Diese Fragen waren Ausgangspunkte für unsere Erforschung der Wasserklänge, um Wasser auf vielfältigste Weise zum Klingen zu bringen.
Komponistenportraits1-4. KlasseGrundschule4 SeitenKomponistenportraits1-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Komponieren zu HerbstfotografienDie SuS komponieren ausgehend von Herbstfotografien passende Melodien in Gruppenarbeit. Dabei beachten sie vorgegebene Regeln. Abschließend präsentieren sie ihre Ergebnisse und geben sich gegenseitig Rückmeldung.
Harmonielehre3-6. KlasseGrundschule3 SeitenHarmonielehre3-6. KlasseGrundschule3 Seiten
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