Unterrichtsmaterialien Kunst: Sekundarstufe II
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„Leute machen Kleider!“ - Designer, Models und ModefotografenDas hier vorgestellte halbjährige Projekt wurde mit Studierenden der Fachakademie für Sozialpädagogik der Christlichen Jugendhilfe in Kempten durchgeführt. Neben der praktischen Arbeit beschäftigten sich die Studentinnen mit der Geschichte der Papierkleidung, der Wirkung der Mode auf Körperproportionen sowie mit der Modezeichnung.
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Prêt à porter – Nein!: Tragbar nach 45 Minuten – Ja!Im Rahmen der Lehrplanthematik „Lebenswelten, Kleidung und Erscheinungsbild“, beschäftigten sich SuS in einer Unterrichtssequenz mit Ästhetisierungstendenzen im Alltag und reflektierten den Themenkomplex Bekleidung. Sie setzten sich mit dem Erscheinungsbild des Menschen in der Werbung, in der Mode und der zeitgenössischen Kunst auseinander. Dabei stand das Verhältnis des Menschen zum eigenen Körper im Mittelpunkt der Überlegungen.
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Seifenfuß und Hackfleischtorso - Vergängliche MaterialienDas Thema „Vergänglichkeit“ stand im Mittelpunkt einer produktiven Auseinandersetzung in einem Leistungskurs. Es sollten formbare Materialien für bildhauerische Prozesse gefunden werden. Dabei wurde besondere Aufmerksamkeit auf die Unbeständigkeit des Materials gerichtet.
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«Weltenschöpfung» - Globen aus PapierpulpeDas plastische Potenzial eingefärbten Faserbreis wird in einer 7. Klasse durchgeführten Unterrichtseinheit mit den SuS deutlich. Die formbare Farbsubstanz bietet sinnliche Primärerfahrung. Die Plastiken werden direkt aus Farbe modelliert und nicht im Nachhinein gefasst. Durch Trocknen und Schrumpfen der Fasern gestaltet sich das Oberflächenrelief zum Teil selber.
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Mit den Augen den Händen folgen, die dem Verstand vorauseilen …Formen, Bauen, Konstruieren – das Potenzial raumbezogener Gestaltung gewinnt vor dem Hintergrund neurophysiologischer Erkenntnisse über die Ausbildung eines geistigen Anschauungsraums an Gewicht wie an Kontur. Auch angesichts der zunehmenden Virtualisierung des Zusammenhangs von Wahrnehmung, Erfahrung und Erkenntnis werden haptisch-visuelle Gestaltungen immer wichtiger.
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Kunstküche Köln - Großformatige Stelen aus HolzIn einem Kunstleistungskurs werden großformatige Holzstelen gestaltet, die einen starken Bezug zur Herkunft der SuS haben.
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„Stadt Land Fluss“ - Ein kooperatives Projekt im NetzKooperative Projekte im Netz sind als Versuche zu sehen, Kontakte über die Grenzen von Schule oder Hochschule hinaus zu nutzen und ein kooperatives Vorgehen heterogener Gruppen zu fördern – mit der Intention, gemeinsam zu arbeiten und dabei genügend Spielraum für Experimente zu ermöglichen. Das Ergebnis sollte offen sein. Es wird in kommunikativen und reflexiven Prozessen mit den SuS entwickelt.
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