Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 3
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Orientierung: GeistJean-Michel Alberolas Skulptur formt mit Leuchtstoffröhren einen Satz Friedrich Hölderlins: „Es koncentriert sich bei uns alles auf’s Geistige, wir sind arm geworden, um reich zu werden.“ Er illuminiert damit die alte Hoffnung, dass die Konzentration auf das Geistige zum eigentlichen Menschsein führe, von dem uns das Materielle – heute also Konsum und Kommerz – entfremden würde.
Bauhaus
1-13. Klasse
Grundschule
7 SeitenBauhaus1-13. KlasseGrundschule7 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Lebendige Vegetation als Kunst - KünstlerGärten WeimarSeit über zehn Jahren treibt Barbara Nemitz ihr Projekt KünstlerGärten Weimar voran, zu dessen Realisierung international renommierte Künstler, die bereits lebende Pflanzen in ihrer Arbeit verwendet haben, beitragen. In diesem Interview stellt die Künstlerin ihr Konzept vor und verweist auf Diskurse, die zeitgenössische Kunst im Umgang mit lebendiger Vegetation herausfordert.
Bauhaus1-13. KlasseGrundschule3 SeitenBauhaus1-13. KlasseGrundschule3 Seiten
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Wege in der KunstMenschen haben von Anbeginn Spuren ihres Daseins hinterlassen, seien es Zeichen an Felswänden oder Fresken, in Stein gemeißelte Triumphzüge oder Labyrinthe auf Fußböden wie in der Kathedrale von Chartres. Wege sind ebenso Bestandteile von Landschaften, immer wieder neu empfunden oder interpretiert in den unterschiedlichsten Epochen der Malerei. Oder Darstellungen von Flüssen und Häfen, die einerseits eine Sehnsucht nach Veränderung und andererseits erfolgreiche Beziehungen zu einer fernen Welt, nicht immer ohne Gefahren, symbolisieren.
Biedermeier1-6. KlasseGrundschule3 SeitenBiedermeier1-6. KlasseGrundschule3 Seiten
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ExpressionismusAuch wenn der Norweger Edvard Munch (1863 –1944) nicht unmittelbar dem Expressionismus zuzuordnen ist, so gilt sein Bild „Der Schrei“ doch als künstlerischer Ausdruck eines individuellen Unbehagens in einer Zeit gesellschaftlichen Umbruchs. Farben und Formensprache des Bildes muten visionär an. Sie zeigen einen außer Fassung geratenen Menschen, der seiner Existenzangst und inneren Isolation nur mit einem verzweifelten, nach außen gerichteten Schrei begegnen kann.
Expressionismus1-6. KlasseGrundschule3 SeitenExpressionismus1-6. KlasseGrundschule3 SeitenVerwandte Themen
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ExpressionismusBLICK AUF MURNAU MIT KIRCHE (1910) und LYRISCHES (1911) – Bildbeschreibung; IMPRESSION III (KONZERT) (1911) – Farben und Musik
Expressionismus3. KlasseGrundschule13 SeitenExpressionismus3. KlasseGrundschule13 Seiten
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Lexikon ExpressionismusDer Begriff Expressionismus kommt vom lateinischen „expressio“, was soviel wie Ausdruck bedeutet. Er wird als Stilrichtung der Bildenden Kunst bezeichnet, kann jedoch auch als künstlerische Revolution oder spezielles Lebensgefühl dieser Zeit verstanden werden. Seine Anfänge hatte der Expressionismus bereits im späten 19. Jahrhundert und reichte bis in die Mitte des 20. Jahrhunderts hinein.
Expressionismus1-6. KlasseGrundschule2 SeitenExpressionismus1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Der Expressionismus und die KinderzeichnungDie Künstler des Expressionismus waren fast ausnahmslos begeistert von Kinderzeichnungen. Viele von ihnen sammelten Kinderwerke und nutzten sie als Anregungen für ihr eigenes künstlerisches Schaffen.
Expressionismus1-6. KlasseGrundschule1 SeiteExpressionismus1-6. KlasseGrundschule1 Seite
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