Unterrichtsmaterialien Kunst: Hauptschule
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Natur, abstrakt gedacht - Abstraktiv orientierte AufgabenstellungIn diesem Beitrag wird am Beispiel einer Reihe zur Natur- und Landschaftsdarstellung die Qualität eines besonderen Aufgabentyps – die abstraktive Aufgabenstellung – hervorgehoben.
Abstraktionsgrad
5-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenAbstraktionsgrad5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Landschaft – Kunst diesseits und jenseits der Natur: Anmerkungen zur Geschichte und Ausprägung einer ästhetischen FiktionDie Geschichte der Landschaftsmalerei ist vor allem eine Geschichte unseres Blicks auf die Landschaft. Dabei hat die Kunst erst jenen Begriff von Landschaft geprägt, der uns von Landschaft sprechen lässt.
Naturalismus5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenNaturalismus5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
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Realismus in der Kunst: Bildbetrachtung und AnwendungDie SuS lernen einen Vertreter des Realismus kennen. Sie werten Texte aus, stellen Bildsituationen nach, und erproben in diversen Zeichen- und Malübungen selbst, was es heißt, ein Motiv realistisch darzustellen. Didaktisch-methodische Hinweise sind enthalten, ein Anhang zeigt mögliche Ergebnisse.
Realismus10-13. KlasseGymnasium10 SeitenRealismus10-13. KlasseGymnasium10 Seiten
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„À la recherche du côté caché“ - Zum Beispiel: Isabelle de BorchgraveDieser Beitrag liefert eine Stil- und Strukturanalyse zum Werk der belgischen Künstlerin Isabelle de Borchgrave, die Papier als Material voller Gegensätzlichkeit behandelt. Dabei werden formalanalytische Betrachtungen im Vergleich zu japanischen Papierpuppen angestellt.
Darstellung des Menschen1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenDarstellung des Menschen1-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenVerwandte Themen
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body-extensions - Fragile Mode nach Körpermaß und darüber hinausAusgehend von den Arbeiten des Künstlers Erwin Wurm über das Kennenlernen der Veränderungen von Körperproportionen im Lauf der Modegeschichte, erarbeiten SuS einer 9. Klasse Papierextensionen einzelner Körperteile.
Rokoko5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenRokoko5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
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Von Sehnsucht erfüllt - Handlungsorientierte Annäherung an romantische LandschaftsmalereiDie SuS erarbeiten die Funktion der Rückenfigur in der Landschaftsmalerei Caspar David Friedrichs im Bildvergleich. Sie wenden des erarbeitete Ausdrucksmittel in einer eigenen Arbeit an. Anschließend fotografieren sie die Rückenfigur vor einer gemalten Landschaft.
Romantik8-10. KlasseSekundarstufe 17 SeitenRomantik8-10. KlasseSekundarstufe 17 Seiten
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Surrealismus: Gemälde von René MagritteDie surrealistischen Gemälde von René Magritte werden von den SuS analysiert. So wird auch der Surrealismus mit den SuS näher behandelt. Sie sollen sich anschließend aus zwei Motiven ein surrealistisches Traumbild erstellen.
Surrealismus5-7. KlasseGymnasium7 SeitenSurrealismus5-7. KlasseGymnasium7 Seiten
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