Unterrichtsmaterialien Kunst: Gymnasium
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Einheit
Orientierung: Förderung und KompensationUnter Kompensation wird in einem sehr allgemeinen Sinne Ausgleich, Entlastung oder Entschädigung verstanden. Es geht um kompensatorische Maßnahmen durch ästhetische Erziehung, die helfen können, negative Wirkungen familiärer, kultureller und gesellschaftlicher Sozialisation aufzufangen, um die dadurch entstandenen individuellen Entwicklungsdefizite, z. B. Verluste an sinnlicher Wahrnehmung, an Bewegung, an Integration und Kooperationsfähigkeit usw. zu regenerieren
Salvador Dalí
1-13. Klasse
Grundschule
8 SeitenSalvador Dalí1-13. KlasseGrundschule8 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Erfindungen des LebensAls das Leben auf dieser Erde erfunden wurde, gab es noch kein Sterben, denn die ersten Lebewesen waren unsterblich. Auch das Sterben musste erfunden werden. Sterben kam in die Welt durch Sexualität, und auch Sexualität musste erfunden werden. Sterben kann immer nur der Einzelne. Erst sexuelle Fortpflanzung schafft Individuen, die sterben können und auch sterben müssen. Somit gehören Lust und Tod zusammen.
Salvador Dalí1-13. KlasseGrundschule3 SeitenSalvador Dalí1-13. KlasseGrundschule3 Seiten
Einheit
Vincent van Gogh: „Caféterasse bei Nacht“Vincent van Gogh: „Caféterasse bei Nacht“
Vincent van Gogh11-12. KlasseGymnasium3 SeitenVincent van Gogh11-12. KlasseGymnasium3 Seiten
Einheit
Vincent van Gogh: Stationen eines LebensVincent van Gogh: Stationen eines Lebens
Vincent van Gogh11-12. KlasseGymnasium1 SeiteVincent van Gogh11-12. KlasseGymnasium1 SeiteVerwandte Themen
Einheit
Gelbe Bratwurst in lila Nacht - Collagen mit verschiedenen Farbkontrasten herstellenDie SuS arbeiten Farbkontraste an Vincent van Goghs Werken heraus und bezeichnen sie. Anschließend gestalten die Lernenden eine Collage mit Farbkontrast.
Vincent van Gogh7-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenVincent van Gogh7-10. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Aktionen und ExperimenteGestaltungsaufgaben: Architekturdoktor, Verpackung, Land-Art, Niemand ist perfekt, Strichmännchen, Kunstzeitung, I love my school, my school loves me!
Aktionskunst7-10. KlasseGymnasium9 SeitenAktionskunst7-10. KlasseGymnasium9 Seiten
Einheit
Urbane Räume als ästhetische Spiel- und LernweltenDer öffentliche Raum, seine Orte und die real existierende lebensweltliche Umwelt haben an Aktualität und Interesse als ästhetische Lernwelten gewonnen. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
Aktionskunst1-13. KlasseGrundschule4 SeitenAktionskunst1-13. KlasseGrundschule4 Seiten
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