Unterrichtsmaterialien Kunst: Gesamtschule
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Einheit
Schrift setzt ZeichenSchrift ist mehr als eine nüchterne Kodierung von Sprache; sie vermittelt auch Emotionen. Kunstunterricht untersucht und verwendet Schrift als Ausdrucks- und Gestaltungsmittel.
Ausdrucksformen und Gestaltungskonzeptionen
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
2 SeitenAusdrucksformen und Gestaltungskonzeptionen5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenTesten kostet nichts
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10 x 10 Reihen zu Gestaltungspraktiken - Etüden zur Anreicherung des bildnerischen RepertoiresDer folgende Beitrag stellt das selbstständige Erkunden bildnerischer Techniken und Praktiken in einem organisatorisch gut planbaren Rahmen in den Mittelpunkt – anhand von längerfristig angelegten Reihen.
Bildnerische Gestaltung5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenBildnerische Gestaltung5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Serielles Malen - Zwischen Zufall und KontrolleDie SuS bewegen sich in die bildnerische Praxis. Nur durch zwei Bücher über Gerhard Richter besteht die Verknüpfung zu zeitgenössischer Malerei. Die SuS nähern sich der abstrakten malerischen Gestaltung in eigenen Entwürfen und Erprobungen an.
Bildnerische Gestaltung10. KlasseGesamtschule4 SeitenBildnerische Gestaltung10. KlasseGesamtschule4 Seiten
Einheit
Einen Stuhl im Kopf drehen - Basisübung zum verstehenden ZeichnenAusgehend von einem fotografischen Bild wird die konstruktive Gestalt eines Stuhls sowohl in flächigen Planzeichnungen als auch versuchsweise in einer räumlichen Darstellung von den SuS erfasst.
Flächiges Gestalten1-13. KlasseGrundschule4 SeitenFlächiges Gestalten1-13. KlasseGrundschule4 SeitenVerwandte Themen
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Die Insektenfrau – Das Kleid der BienenköniginNeben der Form eines Kleidungsstückes bestimmt das Material in hohem Maße das Erscheinungsbild. Der Sehsinn erfasst das oberflächlich Umschließende der Um- und Verhüllung des menschlichen Körpers und nimmt Material- und Tasterfahrungen vorweg, die eine Beziehung zwischen dem Inneren und dem Äußeren, zwischen der Trägerin oder dem Träger und ihrem/seinem «outfit» entstehen lassen.
Flächiges Gestalten1-13. KlasseGrundschule4 SeitenFlächiges Gestalten1-13. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
„Universelle“ Grußkarten - Druckprozesse inhaltlich, gestalterisch und handwerklich verstehenMehrfarbiges Drucken erfordert handwerkliches Können und kognitive Planungsstrategien. In dem hier vorgestellten Unterrichtsbeispiel aus der Realschule nutzen die SuS eine Vorstellungshilfe beim komplexen Umdenken und Antizipieren der beabsichtigten Farbflächen.
Flächiges Gestalten1-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenFlächiges Gestalten1-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Veranschaulichung eigener ErfahrungDer Beitrag geht der Frage nach, welchen Sinn und welche Bedeutung das Zeichnen im heutigen Kunstunterricht hat und fokussiert geschichtliche Entwicklungen. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
Gestalterische Mittel der Architektur1-13. KlasseGrundschule5 SeitenGestalterische Mittel der Architektur1-13. KlasseGrundschule5 Seiten
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