Unterrichtsmaterialien Kunst

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Kunstgeschichte und -rezeption

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„Was machen wir draus?“: Gegenwartskunst untersuchen – durch Imagination und Transformation

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Kunst

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Zweimal Star Wars ist besser als einmal - Jugendliche treffen auf zeitgenössische Kunst

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Manifesta 11 - Transformationen im kollaborativen Prozess

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Die Dinge in der Kunst - von Murmeln, Steinen und Klempnerei

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You, turn! - Vermittlung an der Schnittstelle von Kleidung und Performance

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„Damit die Erwachsenen geweckt werden!“ - Aus dem Werkstattunterricht einer Schule in Griechenland

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5-13. Klasse

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Das „Widerständige“ in der zeitgenössischen Kunst - Wie bedeutsam ist es für guten Kunstunterricht?

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Kunst

5-13. Klasse

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