Unterrichtsmaterialien Geschichte: Realschule
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Warum gab es keinen organisierten politischen Widerstand gegen Hitler?20. Juli 1944 – Eine Bombe soll Hitler töten; Die Deutschen zwischen Angst und Zustimmung – Eine zeitliche Orientierung; Politische Gegner des Nationalsozialismus; Göttliche Vorsehung? – Hitler überlebte alle Attentate
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Ein Zeugnis des christlichen Widerstandes - Dietrich Bonhoeffers Vortrag „Die Kirche vor der Judenfrage“Die Stundensequenz kann in einer Unterrichtseinheit zum „Widerstand im Nationalsozialismus“ als Vertiefung verwendet werden. Als Analysegrundlage dienen zwei Seiten aus der Graphic novel Bonhoeffer, mit der die Fähigkeit der SuS gefördert werden soll, geschichtskulturelle Produkte zu dekonstruieren.
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Fachdidaktik und Fachwissenschaft: Erinnern an Nationalsozialismus und ShoaDieser Beitrag liefert fachwissenschaftliche Hinweise zum Thema "Erinnern an Nationalsozialismus und Shoa". Des Weiteren werden didaktische Hinweise zur Umsetzung im Unterricht aufgezeigt.
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Themenverschiedene Gruppenarbeit und Placemat am Beispiel einer Diskussion über ein "Zentrum der Vertreibung"Innerhalb dieser Doppelstunde erarbeiten sich die SuS mit Hilfe der themenverschiedenen Gruppenarbeit und Placemat Argumente für und gegen die Gründung eines Zentrums gegen Vertreibung. Dabei präsentieren sie ihre Argumente im Kontext einer Fish bowl-Diskussion.
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Kriegs- oder Friedensordnung? - Politische Grundsatzdiskussion in der Weimarer RepublikDieser Unterrichtsvorschlag richtet den Blick der Lernenden auf den ideologischen Diskurs statt auf Ereignisgeschichte der Nachkriegsepoche. Die SuS vollziehen einen Perspektivwechsel, indem sie die Umbruchphase nach dm Krieg analysieren.
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Der Ost-West-Konflikt 1945 – 1948 - Kompetenzorientierte LernaufgabenDie SuS thematisieren die Entstehung des Ost-West-Konflikts zwischen 1945 und 1948. Zudem wiederholen sie die politischen Systeme der USA und der Sowjetunion nach dem Ersten Weltkrieg, deren Bündnis während des Zweiten Weltkriegs und die steigenden politischen Spannungen im Zuge der Potsdamer Konferenz.
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Der Nürnberger Prozess von 1945: WissenstestAuf Grundlage der Unterrichtseinheit über den Nürnberger Prozess (siehe vorherige Sinneinheiten), testen die SuS in einem kleinen Wissenstest ihre Kenntnisse. Insgesamt werden neun Fragen gestellt, mit jeweils zwei Antwortmöglichkeiten. Das enthaltene Lösungswort hilft am Ende bei der Selbstkontrolle. Die Lösungen und Hinweise zur Weiterarbeit werden mitgeliefert.
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