Unterrichtsmaterialien Französisch: Friedrich Verlag

337 Materialien

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Zeitformen

Feste und Traditionen

Frankreich und die Frankophonie

Geschichte Frankreichs und der Frankophonie

Frankophone Kultur und Gesellschaft

Soziale Entwicklungen und Probleme

Französische Lebensweise

114

Ausbildung und Beruf

Freizeit und Interessen

Berufliche Situationen

Private Situationen

Studium und Arbeit

Interkulturelle Kommunikation

Social Media

Szenisches Darstellen und Spielen

Textverstehen/ Texterschließung

Révisions/ Wiederholung

Angleichung nach Genus

Präpositionen des Ortes

Être et avoir

Interrogativpronomen

Idiomatische Wendungen

Untersuchung der Inhalt-Form-Beziehung

Begrüßung und Verabschiedung

Zahlen Französisch

Korrekte Aussprache und Intonation üben

Vokabeln

Alltagssprache

Gesprächskonventionen und Kommunikationssituationen

Tage

Mehr Themen

Fach

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Schultyp

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Verlag

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337 Materialien

Einheit

Anwendung des Subjonctif

In Form einer mini-simulation diskutieren die SuS über einen Tag ohne Smartphone, Internet und Facebook. Hierbei wird ihre Sprachkompetenz gefördert. Gleichzeitig wiederholen sie den Subjonctif und wenden diesen im Rahmen der Diskussion an.

Französisch

9-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Französisch

9-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

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Qui sera la superstar de demain? - Schreibkompetenz fördern mit der Lektüre Stéphanie superstar!

Einheit

Qui sera la superstar de demain? - Schreibkompetenz fördern mit der Lektüre Stéphanie superstar!

Deutschland sucht den Superstar oder die französische Star Academy – ausgehend von einer Lektüre schreiben die Lerner hier freie Texte zu einem für sie spannenden und aktuellen Thema. Alors, ne ratez surtout pas „superstar“!

Superlativ

5-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Superlativ

5-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Schreiben … aber wie? - Eine Untersuchung des Schreibprozesses

Einheit

Schreiben … aber wie? - Eine Untersuchung des Schreibprozesses

Wie funktioniert eigentlich der Schreibprozess? Diese Untersuchung gibt Aufschluss über Schwierigkeiten – und liefert eine Grammatikübersicht, die das Schreiben leichter macht!

Französisch

5-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Französisch

5-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Einheit

Découvrir le cœur de Paris

Spielerisch durch das erste Arrondissement von Paris streifen, dabei Bekanntes und weniger Bekanntes entdecken, sich darüber im Gespräch austauschen und so im kommunikativen Zusammenhang sprachliche Mittel trainieren sowie die Medienkompetenz festigen.

Französisch

6-10. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Französisch

6-10. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Einheit

Si j’étais une couleur…

In der Unter- und Mittelstufe gehört die sprachliche Progression und damit die Einführung neuer sprachlicher Strukturen nach wie vor zum täglichen Brot des Französischunterrichts. Doch worauf sollte man achten, wenn man neue grammatische Strukturen möglichst nachhaltig einführen und üben möchte?

Gérondif

3-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Gérondif

3-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Einheit

Instrumentalisierung von Grammatik

Corinna Koch betont in ihrem Aufsatz die dienende Funktion von Grammatik und geht auf die Verknüpfung von authentischer Kommunikation und schulischer Grammatikvermittlung ein. Zudem gibt sie Hinweise zur Förderung der Grammatikkenntnisse im Französischunterricht.

Angleichung nach Genus

5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Angleichung nach Genus

5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Blog oder nicht Blog – voilà la question - Mit Lernaufgaben die Sprechkompetenz fördern

Einheit

Blog oder nicht Blog – voilà la question - Mit Lernaufgaben die Sprechkompetenz fördern

Mündliche Kompetenz ist unbestritten ein zentraler Aspekt des Französischunterrichts. Die Lernaufgaben beginnen hier mit einfachen Sprechübungen, schulen daraufhin das zusammenhängende Sprechen und münden schließlich in eine Diskussion über Blogs.

Französisch

5-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Französisch

5-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

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