Unterrichtsmaterialien Französisch: Friedrich Verlag

337 Materialien

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Zeitformen

Feste und Traditionen

Frankreich und die Frankophonie

Geschichte Frankreichs und der Frankophonie

Frankophone Kultur und Gesellschaft

Soziale Entwicklungen und Probleme

Französische Lebensweise

114

Ausbildung und Beruf

Freizeit und Interessen

Berufliche Situationen

Private Situationen

Studium und Arbeit

Interkulturelle Kommunikation

Social Media

Szenisches Darstellen und Spielen

Textverstehen/ Texterschließung

Révisions/ Wiederholung

Angleichung nach Genus

Präpositionen des Ortes

Être et avoir

Interrogativpronomen

Idiomatische Wendungen

Untersuchung der Inhalt-Form-Beziehung

Begrüßung und Verabschiedung

Zahlen Französisch

Korrekte Aussprache und Intonation üben

Vokabeln

Alltagssprache

Gesprächskonventionen und Kommunikationssituationen

Tage

Mehr Themen

Fach

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337 Materialien

Voici Brahim et ses serpents … - La vipère bleue von Tahar Ben Jelloun

Einheit

Voici Brahim et ses serpents … - La vipère bleue von Tahar Ben Jelloun

Der in Marokko geborene und in Frankreich lebende Schriftsteller Tahar Ben Jelloun sieht sich als Bindeglied zwischen Orient und Okzident. Seine Geschichte von einem Schlangenbeschwörer und einer blauen Viper beweist es.

Frankophone Kultur und Gesellschaft

11-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Frankophone Kultur und Gesellschaft

11-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

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Einheit

Le chêne et le roseau

Québecs Geschichte und Gegenwart durch eine Fabel und ein Chanson erschließen. La Fontaines Fabel „Le chêne et le roseau“ und ihre moderne musikalische Adaption durch die Rockband Les Cowboys fringants eröffnen einen attraktiven Zugang zu einer landeskundlich orientierten Unterrichtssequenz.

Frankophone Kultur und Gesellschaft

11-13. Klasse

Gesamtschule

8 Seiten

Frankophone Kultur und Gesellschaft

11-13. Klasse

Gesamtschule

8 Seiten

„Ce qu’il faut souffrir pour la France…“ - Der Erste Weltkrieg: Kriegserlebnisse von Soldaten

Einheit

„Ce qu’il faut souffrir pour la France…“ - Der Erste Weltkrieg: Kriegserlebnisse von Soldaten

Die SuS setzen sich mit Kriegserinnerungen aus dem Ersten Weltkrieg auseinander. Hierzu vergleichen sie Kriegserlebnisse deutscher und französischer Soldaten und betrachten Feldpostbriefe. Zudem wird das Schlachtfeld Nordfrankreich in den Blick genommen.

Kriege

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

3 Seiten

Kriege

10-13. Klasse

Sekundarstufe 2

3 Seiten

Einheit

Wenn Kommunikation ein Problem ist

Wie können die kommunikativen Ziele von Französischunterricht und die spezifischen Einschränkungen von Lernenden mit Autismus-Spektrum-Störung (ASS) in Einklang gebracht werden? Welche Hürden der Unterricht für diese Lernenden bereithält und welche hilfreichen Strategien Lehrkräfte entwickeln können, erläutert der folgende Artikel.

Ausbildung und Beruf

1-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Ausbildung und Beruf

1-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Regards franco-allemands - Unterschiede verstehen, Gemeinsamkeiten entdecken

Einheit

Regards franco-allemands - Unterschiede verstehen, Gemeinsamkeiten entdecken

Es steht gut um die deutschfranzösischen Beziehungen. Doch Verständigung ist ein fortlaufender Prozess: Nur wenn Jugendliche die gemeinsame Geschichte verstehen, wenn sie kulturelle Besonderheiten kennenlernen und persönliche Kontakte knüpfen – nur dann kann die amitié franco-allemande als wichtiger Teil eines zusammenwachsenden Europas weiterhin bestehen.

Kriege

5-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Kriege

5-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Einheit

Unser Leben – eine Erzählung

Das Erzählen von Geschichten ist so alt wie die Menschheit selbst – eine bewährte Methode, um Erlebtes von einer Generation an die nächste zu übermitteln. Heute werden Geschichten mithilfe von Medien und über Medien hinweg wiedergegeben. Dabei spielen die Mediennutzer eine immer größere Rolle: Sie werden selbst zu Autoren und Protagonisten. Dies hat auch Folgen für den Unterricht und für die Gestaltung des mediengestützten Lernens.

Apps

1-13. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Apps

1-13. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Einheit

Menschenwürde und Menschenrechtsbildung

Im Zuge einer Bildung für Menschenrechte sollen die Lernenden mit Menschenrechtsfragen vertraut gemacht werden, ihre eigenen Urteile schärfen und moralisch-ethische Haltungen entwickeln. Vor allem die Arbeit mit literarischen Texten bietet hier motivierende und vielversprechende Kommunikationsanlässe.

Kriege

5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Kriege

5-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten