Unterrichtsmaterialien Gewässer: Ganze Werke Seite 3/6
145 MaterialienIn über 145 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Erdkunde findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Lernstationen: Deutschland
Holen Sie Deutschland ins Klassenzimmer und lassen Sie Ihre Schüler das Land auf vielfältige und motivierende Weise erleben! Dieses Ebook bietet Ihnen hierfür Unterrichtsideen und Materialien zu vier spannenden Themen: Allgemeine Informationen, Sehenswürdigkeiten, Bundesländer und Meine Heimat. Zu jedem Thema gibt es Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung, Materialien für die Stationenarbeit und einen Laufzettel für die Schüler. Alle Materialien können sowohl als Unterrichtseinheit als auch unabhängig voneinander eingesetzt werden. Im Rahmen der Stationenarbeit werden verschiedene Differenzierungsstufen berücksichtigt, sodass Sie Materialien sowohl für Schüler mit intensivem Förder- und Assistenzbedarf finden als auch für Schüler mit Lese- und Schreibfähigkeiten.
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Deutschland
Seit 70 Jahren hat die Bundesrepublik Deutschland stabile politische Verhältnisse. Welchen Weg die Bundesrepublik gegangen ist, wie die Wiedervereinigung gemeistert wurde, das zeigt der Film ebenso wie er auf die naturräumliche Gliederung eingeht. Der Film stellt die wirtschaftlichen Stärken der Bundesrepublik vor, und zeigt, was Deutschland auch ist: ein wunderschönes Land mit vielfältiger Natur und einer vielfältigen Flora und Fauna.
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Klima im Wandel
Er wurde durch die Industrialisierung ausgelöst. Er verändert das Klima auf der ganzen Welt. Jugendliche haben sich zusammengefunden und dagegen protestiert. Die Rede ist vom Klimawandel. Sehr anschaulich und klar strukturiert stellt der Film die historische Entwicklung und die Ursachen dar. Er erklärt den natürlichen Treibhauseffekt und worin er sich von der anthropogenen Klimaerwärmung unterscheidet. Neben den Auswirkungen auf die Natur wird auch auf die bisherigen politischen Konsequenzen und den zukünftig nötigen politischen Handlungsbedarf eingegangen.
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Deutschland
Mit dem E-Book „Deutschland“ ist gelingender Erdkundeunterricht möglich! Die Kopiervorlagen mit Übungen helfen Ihnen, ergänzend zum Schulbuch, das Grundwissen Ihrer Schüler und Schülerinnen im Themenbereich „Deutschland“ zu verbessern. Das übersichtlich strukturierte Material lässt sich sofort einsetzen und ermöglicht das selbstständige Erarbeiten und Wiederholen. Mithilfe der vielfältigen Aufgabenstellungen von Lückentexten über Rätsel und Steckbriefe erarbeiten sich die Schüler und Schülerinnen ein solides Grundwissen zu den einzelnen Themengebieten. Für alle Aufgaben werden Lösungen angeboten.
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Deutschland - Inklusionsmaterial
Mit dem E-Book „Deutschland – Inklusionsmaterial“ ist inklusiver Geografieunterricht möglich! Die Kopiervorlagen mit Übungen helfen Ihnen, ergänzend zum Schulbuch, das Grundwissen aller Ihrer Schüler und Schülerinnen im Themenbereich „Deutschland“ zu verbessern. Das übersichtlich strukturierte Material lässt sich sofort einsetzen und ermöglicht das selbstständige Erarbeiten und Wiederholen auf verschiedenen Niveaustufen. Für Schüler und Schülerinnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf stehen Arbeitsblätter bereit, die die Inhalte äußerst kleinschrittig und anschaulich vermitteln. Zusätzlich bietet das E-Book methodisch-didaktische Hinweise zum Einsatz in inklusiven Lerngruppen, Hinweise zu den Stolpersteinen und Anregungen, wie kooperative Lernformen in den Unterricht eingebunden werden können. Die Lösungen sind enthalten.
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Erdkunde für Fachfremde und Berufseinsteiger 5-6
Sie sollen fachfremd Erdkunde unterrichten oder stehen am Anfang Ihrer Berufslaufbahn und wissen noch nicht, wie Sie das angehen sollen? Der vorliegende Band bietet Ihnen alles, was Sie brauchen, um einen fundierten und ansprechenden Unterricht im Fach Erdkunde durchzuführen: Neben einer kurzen Einführung mit grundlegenden Hinweisen zum fachfremden Unterrichten und zu den Methoden des Faches Erdkunde erhalten Sie eine Vielzahl komplett ausgearbeiteter Unterrichtsstunden mit direkt einsetzbaren Praxismaterialien zu den zentralen Lehrplanthemen der 5. und 6. Jahrgangsstufe. Ihre Schüler*innen werden immer wieder angeregt, sich eigene Gedanken zu machen und miteinander zu kommunizieren. Kooperative Lernmethoden, abwechslungsreiche Arbeitsaufträge, unterschiedliche Sozialformen sowie enge Bezüge zur Lebensrealität motivieren Ihre Schüler*innen dabei ganz besonders. Mit diesem Konzept wird der Erdkundeunterricht für Ihre Schüler*innen zum Gewinn, während sich der Vorbereitungsaufwand für Sie deutlich reduziert. Die Themen: Luftbilder | Atlas-Checker | Atmosphäre | Leben in verschiedenen Klimazonen | Europas Länder | Biologische oder konventionelle Landwirtschaft | Plastikmüll | Aquakultur auf den Faröern | Hochwasser in Passau | Hamburger Hafen. Der Band enthält: Komplett ausgearbeitete Unterrichtsstunden | Insgesamt über xx Arbeitsblätter und Kopiervorlagen | Didaktisch-methodische Hinweise mit Lösungen | Grundlegende Tipps zum fachfremden Unterrichten. Inhaltliche Schwerpunkte: Unterrichtsverlauf | Festigung | Erarbeitung | Erarbeitungsphase | Unterrichtsdurchführung
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Lapbooks: Umwelt und Klima
Dieses Ebook liefert Ihnen kreative Materialien und ansprechende Vorlagen für die einfache Erstellung von Lapbooks. So können Ihre Schüler wichtige Lehrplanthemen im Bereich „Umwelt und Klima“ in der 5. bis 7. Klasse erarbeiten, individuell aufbereiten, präsentieren und ihre Lernerfolge festigen. Diverse Faltvorlagen, wie z. B. Drehscheiben, Leporellos und Flipflaps ermöglichen Ihren Schülern eine kreative und motivierende Auseinandersetzung mit ausgewählten Themenschwerpunkten. Zu jedem Thema werden Gestaltungsimpulse für die Erstellung der Lapbookelemente gegeben. Die vielfältigen Umsetzungsmöglichkeiten lassen individuelle Ergebnisse entstehen, weshalb sich der Einsatz von Lapbooks auch zur Differenzierung in heterogenen Lerngruppen mit unterschiedlichen Fähigkeiten und Stärken eignet. Die Lapbook-Methode unterstützt zudem das selbstständige Lernen und fördert durch Sozialformen wie Partner- und Gruppenarbeit die Kommunikation zwischen den Schülern.
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Stadtklima
In naher Zukunft werden weltweit voraussichtlich zwei von drei Menschen in Städten leben. Die Auswirkungen der fortschreitenden Urbanisierung sowie des Klimawandels stellen die Stadtbewohner sowie die städtischen Entscheidungsträger vor große Herausforderungen. Das Verständnis der Wechselwirkungen zwischen lokalem Klima, Luftqualität und Städtebau erlangt vor diesem Hintergrund eine zunehmende Bedeutung. Das Lehrbuch führt in die physikalischen Grundlagen und Prozesse des Stadtklimas ein und beleuchtet die wesentlichen Arbeitsfelder der planungsorientierten Stadtklimatologie. Aus dem Inhalt: Stadtklima und Klimawandel; Stadtsystemforschung; Aufbau der Stadtatmosphäre; Urbane Energiebilanz; Typisierung urbaner Wärmeinseln; Städtische Luftqualität; Handlungsfelder der angewandten Stadtklimatologie.
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Deutschland - einfach & klar
Basiswissen einfach und klar vermitteln: In diesem Band finden Sie motivierende Materialien rund um das Thema „Deutschland“. Abstrakte Zusammenhänge sind speziell für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf einfach, konkret und anschaulich aufbereitet. Ideen und Materialien zu begleitenden handlungsorientierten Unterrichtsaktivitäten, die helfen, das Thema weiter zu veranschaulichen und zu festigen, runden das Paket ab. Um den Lernfortschritt überprüfen zu können, werden zusätzlich Tests zu den einzelnen Themenbereichen angeboten. Besonders praktisch: Im Zusatzmaterial erhalten Sie alle Arbeitsblätter und Tests im veränderbaren Word-Format sowie Lösungen zur Selbstkontrolle.
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Fachdidaktik Naturwissenschaft
Konkrete Unterrichtsbeispiele und fachdidaktische Tipps – «Fachdidaktik Naturwissenschaft» enthält beides: Auf jeder Doppelseite wird jeweils links die naturwissenschaftsdidaktische Theorie vorgestellt, während rechts entsprechende unterrichtspraktische Umsetzungsmöglichkeiten präsentiert werden. Damit können sowohl angehende als auch erfahrene Naturwissenschafts- und Sachunterrichtslehrpersonen profitieren. In 18 Kapiteln werden zentrale fachdidaktische Themen für die Praxis aufgearbeitet. Darunter sind: «Bildungsziele und Gestaltung naturwissenschaftlichen Unterrichts», «Lernwege – Lernchancen – Lernschwierigkeiten», «Förderung und Beurteilung naturwissenschaftlicher Kompetenzen», «Experimentieren und Modellieren», «Außerschulische Lernorte» und «Technische Allgemeinbildung».
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Lernspiele
Spiele werden oft zur Auflockerung, als Abschluss einer Unterrichtseinheit, vor den Ferien oder als Belohnung eingesetzt. Damit aber wird der Bedeutung von Spielen im Geographieunterricht nur unzureichend Rechnung getragen. Wann können Spiele sinnvoll im Unterrichtsalltag eingesetzt werden? Wenn man den Spaß, den die Schülerinnen und Schüler beim Spielen haben, nutzt, um Wissen zu vermitteln, dann sind Lernspiele eine sinnvolle Ergänzung im Unterricht – und dies nicht nur als Abschluss einer Unterrichtseinheit. Denn Spiele sind grundsätzlich in jeder Phase des Unterrichtsverlaufs einsetzbar. Spiele können die Wahrnehmung, das Denken, Entscheiden und Handeln zu bestimmten Sachverhalten fördern. Zudem wird Spielen mit hoher innerer Motivation ausgeführt und es werden Alltags- oder thematische Problemsituationen simuliert. Unterrichtsthemen können mithilfe von Spielen in neuer Form, aus neuen Perspektiven, vernetzter und lösungsorientierter durchdacht werden. Die gewonnen Erkenntnisse sind nachhaltiger verankert, der Lerngewinn größer.
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Wirtschaftsraum Jangtse-Tal
Der Drei-Schluchten-Staudamm ist für die Entwicklung des Jangtse-Tals und den wirtschaftlichen Anschluss von Chinas Westen von zentraler Bedeutung. Ziel der Regierung ist es, China von der Ostküste bis an seine Westgrenze zu entwickeln. Welche Veränderungen ergeben sich in der Jangtse-Region im sozioökonomischen, architektonischen, strukturellen, landschaftlichen, touristischen und energetischen Sektor?
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Braunkohle
In Deutschland wird in mehreren Revieren Braunkohle abgebaut. Ihre leichte Erreichbarkeit nur wenige Meter unter der Erdoberfläche macht sie einerseits gut abbaubar, führt andererseits jedoch zu massiven Eingriffen in die Landschaft durch den Tagebau. Wie Braunkohle entsteht, wie es mit ihrer CO2-Bilanz aussieht, welche Renaturierungsmaßnahmen ergriffen werden und was es mit dem Kohleausstieg auf sich hat, das stellt der Film in beeindruckenden Aufnahmen dar. In Verbindung mit dem umfangreichen Zusatzmaterial (Arbeitsblätter, interaktive Aufgaben, Glossar, Testfragen) lässt sich das Medium hervorragend im Unterricht verwenden. Im ausführlichen Datenteil der DVD 126 Seiten Unterrichts- und Begleitmaterial, davon: 87 Seiten Arbeitsblätter und Ergänzungen mit Lösungen; 20 Testaufgaben; 10 Interaktive Aufgaben.
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Hausgemachte Naturkatastrophen? - Eingriffe des Menschen in den Naturhaushalt (Klassen 8/9)
Naturkatastrophen können durch Eingriffe des Menschen in den Naturhaushalt ausgelöst oder verstärkt werden. Beispielsweise führt die durch den Menschen verursachte Erderwärmung zu stärkeren Überschwemmungen und einem häufigeren Auftreten von Stürmen. Auch die Zahl der durch Naturkatastrophen verursachten Schadensereignisse nimmt zu. Die SuS erarbeiten daher fundierte Kenntnisse zum Zusammenhang zwischen Naturkatastrophen und dem Handeln des Menschen.
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Naturereignisse und Sozialkatastrophen im Geographieunterricht
„Wenn Gebäude töten“ / „Warum die Erde bebt“ / „Flammen außer Kontrolle“ / „Attacken im Cyberraum“ oder „Todeszone Mittelmeer“. Der Kanon der „Katastrophen des Tages“ enthält stets zwei Botschaften: Es gibt ein Ereignis in der Natur und dies hat katastrophale Folgen für die Betroffenen (wenn nicht, dann ist es auch keine Katastrophe im Sinne der Massenmedien). Tilman Rhode-Jüchtern macht in diesem Buch die Wichtigkeit dieser Unterscheidung deutlich, denn die Natur kennt keine Katastrophen. Katastrophen zeigen sich zumeist ungeordnet und multifaktoriell. Sie können in diesem Sinne als Syndrome wahrgenommen und begriffen werden, weil hier vieles zusammenfließt. Auch die sprachliche Darstellung der Vielschichtigkeit von Naturereignissen und ihren Folgen ist von Bedeutung. Wo verstecken sich in der Berichterstattung Kontroversen über die Ansichtsweise auf die Welt und „unbequeme Wahrheiten“?
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Das Fränkische Seenland
Das Fränkische Seenland war ursprünglich als Speichersystem gedacht, um niederschlagsarme Regionen mit Wasser zu versorgen bzw. Regionen vor Hochwasser zu schützen. Als Nebeneffekt sollte die Region für den Tourismus erschlossen werden. Heute ist das Speichersystem nur noch Nebensache, während der Tourismus den Schwerpunkt bildet. Was sind die Gründe hierfür? Wie hat sich das touristisch erschlossene Gebiet entwickelt? Inwieweit haben sich die Prognosen bestätigt? Mit diesen Fragen setzen sich Ihre Schüler im Beitrag auseinander. Mit Farbfolie!
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Die Ostsee
Urlaub an der Ostsee erfreut sich ständig wachsender Beliebtheit: Allein an der deutschen Ostseeküste suchen jährlich mehr als 10 Mio. Menschen Erholung. Doch ungetrübt ist das Vergnügen am Strand schon lange nicht mehr: Die Ostsee ist nicht nur das am meisten besuchte Meer, sondern auch eines der am stärksten verschmutzten der Welt. Lassen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler die Interessenkonflikte zwischen Wirtschaft und Umweltschutz untersuchen und bewerten. Außerdem fördern Sie mit dieser Einheit das interdisziplinäre Denken, indem Ihre Lernenden inhaltliche Zusammenhänge der verschiedenen Fächer Erdkunde, Biologie und Wirtschaft miteinander verknüpfen.
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Sprache im naturwissenschaftlichen Unterricht
Dieses Buch sensibilisiert für die Relevanz von Sprache in den naturwissenschaftlichen Unterrichtsfächern. Es zeigt Verfahren der Unterrichtsgestaltung auf, die helfen, sprachliche Probleme bei der Aneignung von Fachinhalten zu meistern. Studierende sollen dabei in die Lage versetzt werden, den Schwierigkeitsgrad z.B. von Lehrbuchtexten einzuschätzen sowie die sprachlichen Anforderungen von fachlichen Lernzielen und Unterrichtsverfahren zu benennen. Die Einführung wendet sich an Lehrende und Studierende der naturwissenschaftlichen Fächer. Durch authentische Beispiele werden die Inhalte des Handbuchs illustriert. Mit Hilfe von Reflexions- und Anwendungsaufgaben werden die Studierenden zu einer aktiven Auseinandersetzung mit den Inhalten angeregt und dazu befähigt, ihr theoretisches Wissen in der Praxis anzuwenden.
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Das Fränkische Seenland
Das Fränkische Seenland war ursprünglich als Speichersystem gedacht, um niederschlagsarme Regionen mit Wasser zu versorgen bzw. Regionen vor Hochwasser zu schützen. Als Nebeneffekt sollte die Region für den Tourismus erschlossen werden. Heute ist das Speichersystem nur noch Nebensache, während der Tourismus den Schwerpunkt bildet. Was sind die Gründe hierfür? Wie hat sich das touristisch erschlossene Gebiet entwickelt? Inwieweit haben sich die Prognosen bestätigt? Mit diesen und anderen Fragen setzen sich Ihre Schüler auseinander. Mit Farbfolie!
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Von der Quelle bis zur Mündung
Die Donau, mit 2.857 Kilometern der zweitlängste Fluss Europas, entwässert in das Schwarze Meer. Die jährliche Sedimentfracht der Donau liegt bei durchschnittlich 65 Millionen Tonnen. Viele Nebenflüsse beliefern die Flüsse mit Sedimentpartikeln. Von der Quelle bis zur Mündung führt der Weg der Gesteine durch Gebirge, Täler, Ebenen und in Seen. Der Sedimentfracht kommt dabei eine besondere Rolle zu. Doch was geschieht genau im Flussbett eines Flusses? Wie entstehen Schluchten, Canyons und Deltas? Ihre Schüler lernen die Bedeutung von Gesteinen und die Kräfte in Flüssen kennen. Handlungsorientierte Experimente und realitätsnahe Texte öffnen den Zugang zur fluvialen Geomorphodynamik.
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Klimatologie
Kaum ein anderer Bereich unserer Umwelt ist in den letzten Jahrzehnten derart stark in das Bewusstsein der Öffentlichkeit gerückt wie das Klima. Dessen Veränderung stellt die Gesellschaft vor große Herausforderungen. Dieses Buch bietet Grundlagen zur Klimatologie für Studienanfängerinnen und Studienanfänger des Fachgebiets Geografie. Es beginnt mit den physikalischen Grundlagen, beschreibt darauf aufbauend die atmosphärische und ozeanische Zirkulation und das daraus resultierende Klima. Zudem werden Klimavariabilität und Klimaveränderungen sowie methodische Aspekte diskutiert.
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Die World Dream wird ausgedockt
In der umfangreichen Materialsammlung liegt der Fokus auf der deutschen und regionalen Sicht der Wirtschaft und Raumentwicklung. Auch das Spannungsverhältnis Wirtschaft–Ökologie und der Aspekt Tourismus werden angesprochen. Zusätzlich bieten die zahlreichen Karten die Grundlage für die Förderung der Kartenkompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler.
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Bodensee
Drei Länder liegen um den Bodensee: Deutschland, Österreich und die Schweiz. Der Film nimmt die Zuschauer mit auf eine Reise von Bregenz unter anderem über Lindau, Friedrichshafen, Meersburg und Konstanz bis zum Wollmatinger Ried und stellt die drei Bereiche des Bodensees, den Ober- und Unter- sowie den Überlinger See vor. Der wichtigste Zufluss des Bodensees ist der Alpenrhein, der in Bregenz in den See mündet, ihm folgt der Film von den Alpen bis zum Bodensee. Der Fischbestand des Bodensees ist rückläufig, für die Fischer stellt dies ein Problem dar, das paradoxerweise durch zu sauberes Wasser verursacht wird. Schon in der Stein- und Bronzezeit lebten Menschen am Bodensee, sehen kann man dies im Pfahlbaumuseum Unteruhldingen, in dem Hütten aus dieser Zeit nachgebaut sind. Durch das milde Bodenseeklima ist die Region eine bedeutende Obstbauregion, das Wollmatinger Ried als Naturschutzgebiet ist ein wichtiger Rastplatz für Zugvögel. Zusatzmaterial: 85 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung; 20 Testaufgaben; 9 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
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Meeresverschmutzung
Die Ozeane sind ein hochkomplexes Ökosystem – das zunehmend unter dem Einfluss des Menschen leidet. Der Film zeigt die Zusammenhänge von Plastikverpackungen auf dem Land und Mikroplastik im Meer und die Auswirkungen der Verstädterung an den Ufern. In zahlreichen Experteninterviews wird erläutert, welche Auswirkungen die Überfischung der Meere, der Tiefseebergbau und die Einleitung von Abwässern haben kann. Ebenso wird aber auch dargestellt, wie sowohl der Einzelne einen Beitrag zur Reduzierung der Meeresverschmutzung leisten kann als auch, welche technischen Lösungen zur ‚Reinigung‘ der Meere es gibt. In Verbindung mit dem umfangreichen Zusatzmaterial (klassische und interaktive Arbeitsblätter, Testfragen, interaktive Aufgaben) lässt sich die vorliegende DVD hervorragend im Unterricht einsetzen. Dank der verwendeten H5P-Software sind die interaktiven Aufgaben ohen zusätzliche Software verwendbar. Im ausführlichen Datenteil der DVD 105 Seiten Unterrichts- und Begleitmaterial, davon: 77 Seiten Arbeitsblätter und Ergänzungen mit Lösungen; 20 Testaufgaben + Interaktive Aufgaben.
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Lebensader Fluss
Der Film erklärt den Aufbau der Flüsse von der Quelle bis zur Mündung und legt besonderes Gewicht auf die geographischen Aspekte. Anhand von Nil, Amazonas, Mississippi und Donau werden exemplarisch die Probleme, die der Mensch an den Flüssen durch Verschmutzung, Begradigung und Aufstauung schafft, gezeigt. Zusatzmaterial: 15 Arbeitsblätter in Schüler- und Lehrerfassung [PDF]; 20 Testaufgaben Multiple-Choice in Schüler- und Lehrerfassung [PDF]; 9 interaktive Arbeitsblätter; 5 MasterTool-Folien.
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