Unterrichtsmaterialien Schule: Einheiten Seite 19/30

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Kapitel 4: Wo Fremdsprachenlernen beginnt: Grundlagen und Arbeitsformen des Englischunterrichts in der Primarstufe

UTB

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A Superstar for Fairyland - Ein Tafeltheater mit bekannten Märchenfiguren

Friedrich Verlag

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Treasure Trove

Friedrich Verlag

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Come with Zog to the Dragon School - Mit einem Bilderbuch eine Drachen-Schule besuchen

Friedrich Verlag

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Welcome to Fantasy Island - Mit einem Klapp-Poster in fantastische Welten eintauchen

Friedrich Verlag

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The Irish Leprechaun - Ein Fabelwesen und seinen kulturellen Background kennenlernen

Friedrich Verlag

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The Huge and Ugly Giant - Vom 3d-poster zur Personenbeschreibung

Friedrich Verlag

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Why and How to Teach Magic Stuff - Fantastisches im Englischunterricht

Friedrich Verlag

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Inklusion im Englischunterricht – oder: Lernerorientierung endlich ernst nehmen

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Stop bullying me

scolix

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Moving through the Jungle - Aktive Wortschatzarbeit in der Turnhalle

Friedrich Verlag

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Treasure Trove

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The Terrible Plop - Eine Reim-Geschichte zum Zuhören und Mitsprechen

Friedrich Verlag

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How the Elephant Got Its Trunk - Ein Tier-Märchen von Rudyard Kipling

Friedrich Verlag

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The Legendary Haggis - Ein (schottisches) Fantasietier entwerfen, beschreiben und vorstellen

Friedrich Verlag

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Wild Animals – Why and How to Teach

Friedrich Verlag

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Rhymes & Chants

Friedrich Verlag

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British boarding schools

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Sekundarstufe 1

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Leseverstehen überprüfen: pre-, while- and post-reading

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Sekundarstufe 1

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Schools now and then - Authentische Interviews verstehen

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Who has got the blueberry cake? - Mit einem Hörspiel Wortschatz erweitern und anwenden

Friedrich Verlag

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Sekundarstufe 1

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Let’s Look It up! - Die Arbeit mit Bildwörterbüchern im Englischunterricht der Grundschule

Friedrich Verlag

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Welcome to the Crossbones School for Pirates - An Lernstationen ein Piraten-Diplom machen

Friedrich Verlag

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Rhymes & Chants

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