The Huge and Ugly Giant - Vom 3d-poster zur Personenbeschreibung
Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "The huge and Ugly Giant" mit Anleitung zur Nutzung eines 3D-Posters eines Riesen zur Wortschatzerweiterung und Personenbeschreibung im Englischunterricht der Grundschule.
Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Produktion mündlicher Texte, Schreiben auf Wort- und Satzebene, Wortschatz, Lesen und Leseverstehen, Rezeption mündlicher Texte, Zusammenhängendes Sprechen, Wörtersammlungen, Lernstrategien, Themenspezifischer Wortschatz, Lesen auf Wort- und Satzebene, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Mit- und Nachsprechen von Texten, Beschreibungen, Lip reading, Fabelwesen, Halbwesen, Kleidung und Accessoires, Total Physical Response, Singspiel, Deep down in the forest
1.-6. Klasse
Grundschule
6 Seiten
Lernziele
Schüler können Fabelwesen aus der britischen Folklore benennen und beschreiben
Schüler verstehen englische Geschichten und Bilderbücher zum Thema Fabelwesen
Schüler können Rollen in Spielszenen und Rollenspielen mit Fabelwesen übernehmen
Schüler lernen kulturelle Besonderheiten des englischsprachigen Raums kennen