Arbeitsblätter für Englisch: Themenspezifischer Wortschatz

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Spielideen: Flashcards zum Thema Wild and Farm animals

Die SuS lernen spielerisch und handlungsorientiert Wortschatz zum Thema 'Wild- und Farmtiere' und verankern ihn nachhaltig. Schritt für Schritt erhöhen sie dabei auch ihre Sprachkompetenz. Die vorhandenen Materialien und Spielanleitungen sind dabei für verschiedene Lerntypen und Leistungsniveaus geeignet.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Verfügung über sprachliche Mittel, Wortschatz, Themenspezifischer Wortschatz, Lernstrategien, Blitzkarten, Parrot Game, Nachsprechen, Lippen lesen, Bingo, Memory, Bauernhof, Tiere

Englisch Grundschule 3-4 . Klasse 22 Seiten Auer

Numbers and Colours

Die SuS wiederholen die Vokabeln der Farben und Zahlen bis 100. Sie ordnen zunächst Zahlen Ziffern den ausgeschriebenen Zahlen zu, danach malen sie Formen in den angegebenen Farben aus.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Wortschatz, Wortschatz und Idiomatik, Themenspezifischer Wortschatz, colouring worksheet, matching exercise

Englisch Grundschule Hauptschule Realschule Gymnasium Gesamtschule Mittelschule Sekundarstufe 1 1-6 . Klasse 1 Seiten Mildenberger

Animals on a Farm

Die SuS wiederholen Vokabeln zum Wortfeld ,,Bauernhof''. In der darauf folgenden Lernzielkontrolle wird kontrolliert, ob die Vokabeln gelernt wurden. Die SuS schreiben die Vokabeln zu den passenden Bildern, beantworten Fragen, malen Tiere nach Angaben (aus) und suchen die Vokabeln in Suchseln. Zudem werden Vokabeln zu Farben und Zahlen wiederholt.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Wortschatz, Wortschatz und Idiomatik, Themenspezifischer Wortschatz, colouring exercise, drawing

Englisch Grundschule Hauptschule Realschule Gymnasium Gesamtschule Mittelschule Sekundarstufe 1 1-6 . Klasse 2 Seiten Mildenberger

Pets

Die SuS wiederholen Vokabeln zum Wortfeld ,,Haustier". Sie tragen bereits bekannte Haustiere zusammen und verbinden sie mit ihren Schlafplätzen. Sie bearbeiten Zuordnungsaufgaben, beantworten Fragen und finden Wörter in einem Suchsel.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Wortschatz, Wortschatz und Idiomatik, Themenspezifischer Wortschatz, matching exercise, Tiere, animals

Englisch Grundschule Hauptschule Realschule Gymnasium Gesamtschule Mittelschule Sekundarstufe 1 1-6 . Klasse 2 Seiten Mildenberger

Pizza party

Die SuS sprechen zunächst mit einem Partner/ einer Partnerin über Pizzabeläge und Lieblingsgetränke. Daraufhin führen sie einen Dialog, in dem sie drei Pizzen bestellen.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz, Wortschatz und Idiomatik, An Gesprächen teilnehmen, Themenspezifischer Wortschatz, favourite pizza topping, favourite drink, Find someone who, picture cards, ordering pizza

Englisch Grundschule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 3-5 . Klasse 7 Seiten Auer

At the fruit market

Die SuS unterhalten sich über ihr Lieblingsobst und führen ein Verkaufsgespräch auf einem Obstmarkt.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz, Wortschatz und Idiomatik, An Gesprächen teilnehmen, Themenspezifischer Wortschatz, favourite fruit, How much is...?, price list, shopping basket, picture cards, Sprechblasen

Englisch Grundschule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 3-5 . Klasse 5 Seiten Auer

At the ice cream stall

Die SuS sprechen über ihr Lieblingseis und bestellen ein Eis in einer Eisdiele. Daraufhin führen sie ein Verkaufsgespräch und bringen einen Dialog in die richtige Reihenfolge.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz, Wortschatz und Idiomatik, An Gesprächen teilnehmen, Themenspezifischer Wortschatz, favourite ice cream flavour, a scoop of ice cream, How much is...?, offer, picture cards

Englisch Grundschule Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Hauptschule Realschule Sekundarstufe 1 3-5 . Klasse 5 Seiten Auer

Treasure Trove

Die Lehrperson erhält in diesem Artikel drei Unterrichtsideen zum Festigen und Vertiefen von Wortschatz zum Themengebiet Körperteile. Diese sind alle mit handlungs- und produktionsorientierten Methoden verbunden, wie Bewegungsliedern oder Gestaltungsaufgaben.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Verfügung über sprachliche Mittel, Wortschatz, Lernstrategien, Themenspezifischer Wortschatz, Strategien zur Wortschatzsicherung und -strukturierung, Mr Snowman, Blind drawing, Head and shoulders, knees and toes, Bewegunslied

Englisch Grundschule 1-6 . Klasse 1 Seiten Friedrich

Numbers – Practice Makes Perfect: Die Zahlen von 0–20 üben, üben, üben

Wiederholen und variieren sind zwei der wichtigsten Prinzipien im (Anfangs-)Unterricht. Hier finden Sie Anregungen, wie vielfältig dies auch in einem sehr engen Themenbereich von nur 20 Wörtern geschehen kann! Machen Sie von endlichen Inhalten unendlichen Übungsgebrauch!

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Wortschatz, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Themenspezifischer Wortschatz, Zusammenhängendes Sprechen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Lexikalische Einheiten, Mit- und Nachsprechen von Texten, Reime, Lieder, Raps, Zahlen, Songs, Telefonnummern, Bewegungsspiele, Zähl- und Rechenspiele, Bildkarten, Zahlenlieder und -reime, Rituale

Englisch Grundschule Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 1-6 . Klasse 5 Seiten Friedrich

My Wild Animals Portfolio

Die SuS erhalten ein Portfolio, mit dessen Hilfe sie ihren Lernfortschritt zum Thema Wildtiere in deutscher Sprache dokumentieren und reflektieren. Dabei liegt ein Fokus auf dem neu erworbenen Wortschatz.

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Keywords Englisch_neu, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Verfügung über sprachliche Mittel, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Wortschatz, Zusammenhängendes Sprechen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Themenspezifischer Wortschatz, Berichten und Beschreiben, Mit- und Nachsprechen von Texten, Reime, Lieder, Raps, Erzählungen, Geschichten verstehen, Vorlieben und Abneigungen ausdrücken, Eigenschaften von Tieren benennen, Fantasietier

Englisch Grundschule 1-6 . Klasse 1 Seiten Friedrich