Latein, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Sprache, Textarbeit, Anwenden der lateinischen Sprache, Methoden und Verfahren, Grundlagen der Textarbeit, Übersetzung lateinischer Texte ins Deutsche, Techniken der Satzanalyse, Übersetzungstechniken, altsprachlicher Unterricht, Konstruieren, Einrückmethode