Unterrichtsmaterialien Deutsch: Textkompetenz
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Einheit
Acht Mythen der Leseförderung - Leseförderung zwischen Wissenschaft und PraxisDie Erkenntnisse, die die Lesepsychologie, Bildungsforschung und Deutschdidaktik in den letzten 30 Jahren über das Lesen gewonnen haben, sind umfangreich und vielfältig. Nur ein kleiner Teil dessen, was in der Wissenschaft längst bekannt ist, findet jedoch seinen Weg in die Klassenzimmer. Der folgende Überblick konfrontiert gängige Mythen zum Lesen lernen mit wissenschaftlichen Erkenntnissen.
Mythen
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
4 SeitenMythen5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Unterschiede und GemeinsamkeitenTraditionelle Sagen, Legenden; Märchen, Mythen, moderne Sagen
Deutsch7-9. KlasseSekundarstufe 13 SeitenDeutsch7-9. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
Einheit
Interkulturelle Aspekte der deutschen LiteraturgeschichteGoethes Auseinandersetzung mit dem Orient im West-östlichen Divan; Karoline von Günderrode und die romantische IndienBegeisterung; Avantgarde, Kulturkritik und Interkulturalität: Carl Einsteins Analyse der afrikanischen Kunst und Alfred Döblins Romanpoetik; Europäische Zivilisationskritik und indianische Mythen: Alfred
Döblins Amazonas-Trilogie; Exkurs: Literatur, Mythos und Geschichte bei García Márquez; Günter Grass’ Blechtrommel; Peter Weiss’ Die Ästhetik des Widerstands
Mythen10-13. KlasseSekundarstufe 279 SeitenMythen10-13. KlasseSekundarstufe 279 Seiten
Einheit
Sprachbilder und language mythsBasale Mythen; Korollarmythen; Blühende Metaphorik; Linguisten als Wegbereiter?; Exempel: Was ist Sprache?; Weiterführung, Aufgaben, Vertiefung
Mythen10-13. KlasseSekundarstufe 220 SeitenMythen10-13. KlasseSekundarstufe 220 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Grundbegriffe der Semiotik verstehen und eine Theorie zur Mythenbildung untersuchenM6 Der Mythos als Teil der Semiotik; M7 Mythen des Alltags – „Der Mythos ist eine Rede“
Deutsch10-13. KlasseGymnasium4 SeitenDeutsch10-13. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Der Ikarus-MythosDie Erzählung Dädalus und Ikarus gehört zu den bekanntesten Mythen der Antike. Im Mittelpunkt ihrer umfangreichen Rezeptionsgeschichte steht die Figur des Ikarus. Als Projektionsfläche für unterschiedliche Deutungen wirkt sie bis in die Gegenwart. Das Unterrichtsmodell macht die Lerngruppe mit dem Mythos bekannt, entwickelt Ansätze zu seiner Interpretation und thematisiert mithilfe zusätzlicher Materialien unterschiedliche Sichtweisen der Figur.
Mythen5-7. KlasseSekundarstufe8 SeitenMythen5-7. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Struktur, Merkmale und Funktion von Mythen erkennenM1 Was ist ein Mythos? – Den Mythos gibt es nicht, nur mythische Erzählungen
Mythen10-13. KlasseGymnasium3 SeitenMythen10-13. KlasseGymnasium3 Seiten
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