Unterrichtsmaterialien Deutsch: Texte schreiben
664 MaterialienIn über 664 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch: Texte schreiben findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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664 Materialien
Einheit
Die Gedichtcollage – ein poetisches Puzzle aus ZeitungspapierDer Beitrag informiert über die Idee, ausgeschnittene und zuammengeklebte Wörter collagenartig zu Gedichten zusammenzufügen. Diese Idee kann genutzt werden, um SuS einen wahrnehmungsintensiven Zugang zu Gedichten, insbesondere zum Verfassen eigener Gedichte, zu schaffen.
Gedichte verfassen
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
2 SeitenGedichte verfassen5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Berlin ist ein Gedicht – meine Stadt auch! - Gedichte über die Heimatstadt verfassenDie Schüler experimentieren mit lyrischen Bauformen, schreiben Paralleltexte zu Großstadtgedichten und verfassen zum Abschluss eigene Stadtgedichte.
Gedichte verfassen7-8. KlasseSekundarstufe 14 SeitenGedichte verfassen7-8. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Ein Schreibprojekt – Gedichte über Bäume verfassen / Ausstellung im Stadtpark – Vorbereitungen treffenDie Schülerinnen und Schüler schreiben, inspiriert durch reale Bäume, Gedichte über Bäume. Die Schülerinnen und Schüler überarbeiten ihre Gedichte, erstellen eine „Reinschrift“ und arbeiten bei der Organisation der Ausstellung mit.
Gedichte verfassen5-6. KlasseGymnasium5 SeitenGedichte verfassen5-6. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
Untersuchung von LyrikAnhand der vorliegenden Lernstationen setzen sich die Schülerinnen und Schüler intensiv mit der Untersuchung von Lyrik auseinander. Dabei vergleichen sie u.a. verschiedene Gedichte, untersuchen den formalen Aufbau und verfassen eine Gedichtinterpretation.
Gedichte verfassen8-9. KlasseGesamtschule16 SeitenGedichte verfassen8-9. KlasseGesamtschule16 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Schriftlich Interpretieren – eine Interpretation zu einem Gedicht verfassenDie SuS erhalten den Gedichtstext, sowie Tipps zur Gestaltung und der Aufsatzstruktur schriftlicher Interpretationen. Dies wenden sie bei der Analyse und Interpretation des Gedichts an. Ihren selbstverfassten Text vergleichen sie mit einer Musterlösung und reflektieren diesen somit. Mögliche Lösungen sind vorhanden.
Deutsch10-13. KlasseGymnasium7 SeitenDeutsch10-13. KlasseGymnasium7 Seiten
Einheit
Probeklausur: Eine Gedichtinterpretation verfassenElse Lasker-Schüler: Weltende (1905); Lyrik des Expressionismus – Selbsteinschätzung zur Vorbereitung auf die Klausur
Gedichte verfassen11-13. KlasseGymnasium4 SeitenGedichte verfassen11-13. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Gedichte interpretieren – kreative und analytische VerfahrenDie Schülerinnen und Schüler erkennen, dass Inhalt und Thema eines Gedichts nicht identisch sein müssen, sich sogar erheblich unterscheiden können. Die Schülerinnen und Schüler üben die genaue Textuntersuchung und die Erstellung einer Gliederung als Vorbereitung für einen Interpretationsaufsatz. Die Schülerinnen und Schüler erkennen zentrale Aspekte des Gedichts „Eifersucht“ (Form und Inhalt) und verfassen einen Interpretationsaufsatz. Die Schülerinnen und Schüler wenden das Gelernte kreativ an, indem sie eigene Liebesgedichte verfassen.
Gedichte verfassen9-10. KlasseGymnasium10 SeitenGedichte verfassen9-10. KlasseGymnasium10 Seiten
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