Unterrichtsmaterialien Deutsch
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Einheit
Übungen zum guten BegründenAnhand der vorliegenden Lernstationen verbessern die Schülerinnen und Schüler ihre Kompetenzen im Bereich "Gut begründen". Im Zuge dessen sammeln sie u.a. Pro- und Kontra-Argumente zu Thesen, analysieren unterschiedliche Standpunkte eines Streitgesprächs und vergleichen Leserbriefe miteinander.
Leserbriefe
8-9. Klasse
Gesamtschule
15 SeitenLeserbriefe8-9. KlasseGesamtschule15 Seiten20 % Rabatt zum Schulstart
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Einheit
Redaktionssitzung: Überarbeitung argumentativer LeserbriefeDie SuS entwickeln eine Checkliste für argumentative Texte. Des Weiteren wenden sie die Checkliste an einem fremden Text an, überarbeiten diesen in Teilen und schreiben abschließend einen eigenen Text.
Leserbriefe6-7. KlasseSekundarstufe 13 SeitenLeserbriefe6-7. KlasseSekundarstufe 13 Seiten
Einheit
Meinungsäußerung in der Öffentlichkeit: Leserbriefe und Online-Kommentare im UnterrichtDie SuS erarbeiten sich die Merkmale und Funktionen der beiden Textsorten "Leserbrief" und "Onlinekommentar". Des Weiteren verfassen sie einen eigenen Leserbrief zu einem Artikel aus der lokalen Tageszeitung und einen Onlinekommentar zu einem aktuellen Thema.
Leserbriefe8-9. KlasseSekundarstufe7 SeitenLeserbriefe8-9. KlasseSekundarstufe7 Seiten
Einheit
Der Leserbrief: Aufbau, Planung und VerschriftungDie SuS verfassen zu einem Text einen Leserbrief und nehmen so zum Thema Stellung. Sie planen den Leserbrief und sammeln dazu Argumente und Beispiele. So können sie ihre Position im Leserbrief formulieren und Belege anführen. Darüber hinaus lernen die Lernenden, eine passende Einleitung sowie einen Briefschluss zu formulieren.
Leserbriefe7-10. KlasseGesamtschule19 SeitenLeserbriefe7-10. KlasseGesamtschule19 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Leserbrief I – die eigene Meinung sachlich rüberbringenDer Leserbrief ist eine einfache Form der linearen Erörterung. Hier wird die eigene Position zu einem Thema, über das vorher zumeist in einem Zeitungsartikel berichtet wurde, schriftlich dargelegt und mithilfe von Argumenten begründet. Der Leserbrief dient also dazu, die eigene Meinung sachlich und souverän zum Ausdruck zu bringen.
Leserbriefe9-10. KlasseRealschule3 SeitenLeserbriefe9-10. KlasseRealschule3 Seiten
Einheit
Einen Leserbrief verfassenEinen Leserbrief verfassen
Leserbriefe7. KlasseSekundarstufe 110 SeitenLeserbriefe7. KlasseSekundarstufe 110 Seiten
Einheit
Lehrerinnen und Lehrer als Leserinnen und LeserJe mehr Freude man selbst am Lesen hat, desto mehr kann diese Freude ansteckend wirken und andere zum Lesen motivieren. Das gilt für die Kolleginnen, denen man von einem besonders interessanten Buch berichtet ebenso wie für die Kinder, wenn sie ihre Lehrerin als begeisterte und kompetente Leserin erleben.
Leserbriefe1-6. KlasseGrundschule2 SeitenLeserbriefe1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
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