Unterrichtsmaterialien Lesetechniken: Einheiten Seite 2/4

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Eine Fabel in die Menschenwelt transformieren und gestalten

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Eine Fabel in eine Bildergeschichte umwandeln

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Die Fabel in Abschnitte unterteilen und als Rollenspiel erabeiten

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Eigenschaften von Tieren und Menschen erkennen und nachspielen

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In einer Expertengruppe Texte von Tierfabeln vorlesen

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Hyde-Park-Corner zu Tiergeschichten durchführen

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Vortragen und Schreiben einer Ballade

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Merkmale einer Inhaltsangabe

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John Maynard - Theodor Fontane; Lernspirale; Begriff des „Helden“ reflektieren; Inhalt und Hintergrund einer Ballade rekonstruieren; Rollenspiel

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Der Handschuh - Friedrich Schiller; Lernspirale; produktive Gestaltung von Leseerwartung; Rollenspiel

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Gegenüberstellung von Bedeutungsebenen eines Textes

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Die Bürgschaft - Friedrich Schiller; Grafische Darstellung des Spannungsverlaufs einer Ballade; Präsentation

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Erschließung von Sachtexten

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Tabellen und Diagramme erstellen

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Sekundarstufe 1

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Die Präsentation von Inhalten bewerten

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Sekundarstufe 1

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Texte mit der Fünf-Schritt-Lesemethode erschließen

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Sekundarstufe 1

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Didaktik-Methodik

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Lernwörter im Wörterbuch nachschlagen

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Die 5-Schritt-Lesemethode einüben

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Schlüsselwörter markieren und einen Steckbrief schreiben

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Über das eigene Leseverhalten reflektieren

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Beim Zahlenroulette Fragen zum Text stellen und beantworten

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In verteilten Rollen betontes Lesen üben

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Ein Lesedomino zur Text-Bild-Zuordnung durchführen

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Nach Textvorgabe ein Bild zu Ende malen

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